4蒙臺梭利教育培訓感想(存儲版)
【正文】 。齊老師是一個特別和善、親近的老師。他講故事的時候特別投入，操作教具的時候特別嚴謹，做游戲的時候很有創(chuàng)新 力。在學習中，看著齊老師和阿良老師在操作，覺得好像很簡單，一目了然，真正到自已操作時，才感到 “ 做了就會了 ” 這句話。夢想是什么。 其次，通過這次培訓，使我進一步了解了蒙臺梭利教育以及教具的操作。 第 8 頁 共 11 頁 王媛紅 呂梁小哈佛幼兒園 二〇一三年八月五日 通過短短的十幾天 培訓，我從對蒙臺梭利教育略懂一二，到逐漸認識蒙臺梭利教育的教學方法，經(jīng)過齊老師自己獨特的見解，以及設計出多種教具：感官，數(shù)學，語言，日常生活，社會文化等五大領域，而且每天很快就結(jié)束了。 最后，我還得感謝齊老師和阿良老師，從他們身上我看到了他們對孩子的愛是從心里散發(fā)出來的，這一點也是我身上欠缺的，以后，我要以他們?yōu)榘駱?，從心里愛孩子，我相信自己能夠做到，加油，我還最棒的。 第 11 頁 共 11 頁 阿良老師雖然給我們短短的培訓了三天，但是是那么的有意思，阿良老 師講故事的動作、語言、對于我們就是一個很好的學習榜樣，通過這幾天和阿良老師的學習我才知道自己在語言方面的不足，語言交流是我們?nèi)伺c人之間必要的交流工具，但我們做幼教的必須要和孩子們眼神交流，做有效互動。順應兒童個體自然成長的規(guī)律，可引導，不強求、不施壓、不包攬、不替代。 在培訓中，我知道了蒙臺梭利教育充分的體現(xiàn)了孩子的自主性，讓孩子自己動手操作的過程中， 自己去得到答案，去理解，最終達到專心，獨立，秩序，協(xié)調(diào)；而且孩子們也學會了等待，學會了尊重別人。 第三，阿良老師幽默、風趣、賦予個性的講解，不僅讓我體會到了語言文化的神奇，了解了語言文化知識更科學、更形象的帶給孩子，更讓我清楚了應該不帶任何情緒和孩子在一起，要尊重孩子，用欣賞的眼光看待孩子，和孩子成為朋友。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。 首先，通過這次培訓讓我加深了對 “ 心態(tài)決定一切 ” 的理解。 呂梁小哈佛幼兒園 穆奕如 蒙臺梭利教學培訓心得體會 為時將近 3 年半的幼教工作，每一天都像被復制，幾乎差不 第 5 頁 共 11 頁 多的讀寫讀寫小學化的教育形式重復了 3 年，孩子永遠都像是一個接納知識的 “ 容器 ” ，一個被動的接受者，看著讓你心疼，卻又是一個不得不去堅持的使命 …… 值得慶幸的是今年 5 月份我來到小哈佛幼兒園，有幸參加了幼兒園組織的暑期培訓，對我來說是一次了解蒙臺梭利教學新理念的好機會，而讓我認識了我的蒙氏啟蒙老師，可親可敬而又和善的齊老師 ，還有無比可愛、活潑、年輕氣盛的阿良老師
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