4競聘演講稿精彩開頭和結(jié)尾(存儲版)
【正文】 如一股強(qiáng)勁的風(fēng)， 第 9 頁 共 9 頁 吹動了聽眾的心，全場掌聲一片。話語不多但含義頗深。 第 8 頁 共 9 頁 他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感，比起那些背稿的演講者來顯然棋高一籌。 在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的，當(dāng)他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后，他沒有再講自己的決心，而是靈機(jī)一動說：朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心。反響最強(qiáng)烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。但謝字也有會說不會說之分，會說的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。他的真誠深深感動了鄉(xiāng)親們，不少人都投了他的票。 第 5 頁 共 9 頁 一、卒章言志表真誠 這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法，主要是指演講者表明自己上任后的抱負(fù)和決心。站在競聘演講臺上說這番話，怎么聽都像是在套近乎，老領(lǐng)導(dǎo)會感覺這個人現(xiàn)用現(xiàn)交，不可靠，老同事會感覺這個人不失時機(jī)地討好領(lǐng)導(dǎo)，不怎么樣即便是真情，也變成了假意，得不償失，弄巧成拙。在過去 5 年的三作和生活中，你們給了我親切的關(guān)懷和大力的支持。不是。 第 3 頁 共 9 頁 建議。如 盲目自信型 一名年輕的公務(wù)員在競聘某縣宣傳科副科長時，開頭便講道： 我在大學(xué)參加過多次演講，受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎，他們都認(rèn)為我的演講非常精彩，我感到無限的欣慰。1996 年任 第 2 頁 共 9 頁 副校長，主管教學(xué)工作。但是現(xiàn)實中，常見一些演講者由于開頭不當(dāng)，引起聽眾的反感，不但沒有助上競聘者一臂之力，反而事與愿違，拖了競聘者的后腿。 開頭的寫作方法： 因為競聘演講的時間是有限制的?？靵砜纯窗?。 競聘演講者應(yīng)精心設(shè)計演講開頭，把聽眾帶進(jìn)自己創(chuàng)設(shè)的演講情境中，從而提升自己的人氣，在競聘中勝出。1992 年任辦公室主任 。 令人遺憾的是，類似這樣鱉腳的競聘演 講
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