【摘要】第一篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-組合圖形面積(一)教案 組合圖形面積 （一）P75-76 主備教師：龔玉蘭使用教師： 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在自主探索的活動(dòng)中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。...
2025-09-29 22:25
【摘要】（北師大課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)）蒲川小學(xué)郭瑞民教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排表科目數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)任課教師郭瑞民總課時(shí)數(shù)64周次授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排備注1—分?jǐn)?shù)乘法（一）～分?jǐn)?shù)乘法（二）22—分?jǐn)?shù)乘法（三）～練習(xí)一53—
2025-06-09 23:30
【摘要】第一篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 盧亞彩 2012年12月24日 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。半學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)...
2025-11-07 05:29
【摘要】學(xué)情分析：五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在數(shù)與代數(shù)等四大領(lǐng)域掌握了大量的基礎(chǔ)知識(shí)，他們能靈活地運(yùn)用，邏輯思維能力、空間想象能力比較強(qiáng)，掌握了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，但也有個(gè)別學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)弱一些。備課時(shí)應(yīng)注意優(yōu)等生與學(xué)困生的具體的情況，做到有的放矢。對(duì)學(xué)困生能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，并給予精神上的鼓勵(lì)與幫助，促使其自覺學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，我們要充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作
2025-06-07 19:18
【摘要】分?jǐn)?shù)除法（三）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、借助實(shí)際操作和圖形語(yǔ)言,理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和基本算理。?2、掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。18÷132÷12整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，可以轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。35÷8
2024-12-11 07:40
【摘要】體積和容積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，了解容積的實(shí)際含義，初步理解容積的概念。?、交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢？物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計(jì)量長(zhǎng)度長(zhǎng)度單位1厘米（長(zhǎng)度單位）計(jì)量面積面積單位1平方厘米（面積單位）計(jì)量體積
2024-12-13 17:05
【摘要】分餅把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()有()個(gè)
2024-12-11 07:39
【摘要】數(shù)學(xué)與交通相遇問題北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，提高用方程解決簡(jiǎn)單問題的能力，培養(yǎng)方程意識(shí)。??，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。復(fù)習(xí)80千米,4小時(shí)能行多少千米?列式:關(guān)系式:
2024-12-11 10:46
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?：通過觀察、操作，會(huì)找一些圖形的面積。?：會(huì)用數(shù)格子的方法找一些圖形的面積。?：在解決問題中，滲透面積計(jì)算的策略思想。(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米
2024-12-11 13:05
【摘要】哪種品牌的罐頭合格率高?甲牌抽查50箱43箱合格乙牌抽查60箱52箱合格合格率是什么意思?產(chǎn)品的合格率合格產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品總數(shù)×100%＝5043?5043?10086?%86?甲牌的合格率:乙牌的合格率:6052??%?除不盡時(shí),百分號(hào)
2024-12-12 22:50
【摘要】密鋪北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們了解密鋪的概念。2．探索什么樣的圖形可以密鋪平面。3．進(jìn)一步體驗(yàn)所學(xué)圖形的特征。4．感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。分組操作要求：1.8人一組，由小組長(zhǎng)帶頭分工進(jìn)行，如甲同學(xué)拼平行四邊形，乙同學(xué)就拼梯形……2.每人將所選的圖形，利用
2024-12-13 18:01
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形，并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。?，體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡(jiǎn)便？。(每個(gè)小方格
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時(shí)行駛90千米，1小時(shí)行駛多少千米？（說出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時(shí)間一輛汽車小時(shí)行駛18千米，1小時(shí)行駛多少千米？
【摘要】目錄思路準(zhǔn)備1準(zhǔn)備2探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)求組合圖形的面積返回五年級(jí)首先，為了求組合圖形面積進(jìn)行準(zhǔn)備。然后，在一步的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)探究。最后，拓展學(xué)生思路的拓展學(xué)習(xí)?！镒杂蛇x擇一個(gè)圖形，口算圖形面積。（單位：cm)（1）345（3）106
2024-11-21 23:28
【摘要】梯形的面積通過轉(zhuǎn)化方法，經(jīng)歷梯形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算并能解決實(shí)際問題。1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察、比較、分析、概括的能力，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探索的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。教材分析：本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)平行四邊形、三角形與梯形面積
2024-11-22 01:15
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