4某年至某年學(xué)年終第二學(xué)期園本培訓(xùn)工作總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 分肯定。 5..加強常規(guī)教育 教學(xué)管理，提高一日活動質(zhì)量。本學(xué)期，我園教科研工作以貫徹《 36 歲兒童發(fā)展指南》精神、《綱要》精神， XX 市學(xué)科素養(yǎng)提升工程，全面實施素質(zhì)教育，促使幼兒全面發(fā)展和主動發(fā)展為宗旨。這樣一來，每個老師都可以從自己的帶班經(jīng)驗入手，把自己的經(jīng)驗和困惑講出來。 四、今后努力的方向 ，從細(xì)致出發(fā)，不忽視任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。研討中，老師們總是各抒己見，暢所欲言，積極地發(fā)表自己的看法，為尋求一個共同的好的做法而出謀劃策、互幫互助，在這樣的一個不斷調(diào)整、實踐反思的過程中，逐步地讓我們老師明確了方向，理清了思路，不斷地成長。老師們在 “ 游戲 ” 中鞏固了對知識的認(rèn)識。 三、加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量 教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂。 嚴(yán)格按一日活動計劃組織幼兒開展活動，防止預(yù)外事故的發(fā)生，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教會幼兒 “ 學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人 ” 。（請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道）今年 4 月份，由副園長滕中英老師帶隊的幼兒園骨干老師去深圳實驗幼兒園學(xué)習(xí)，通過觀摩學(xué)習(xí)，開闊了視野，為幼兒園的活動創(chuàng)設(shè)帶來了新鮮的血液； 、觀摩課、互聽互評課等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。 二、抓師資隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量。我園自己制定了園本培訓(xùn)計劃，內(nèi)容及目標(biāo)要求，并根據(jù)教 第 2 頁 共 7 頁 師的需求，將園本培訓(xùn)活動定位在進行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué)，提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例
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