【正文】 二是建立信訪工作責(zé)任追究制和信訪穩(wěn)定責(zé)任制，按照誰主管、誰負責(zé)的原則，各基層所對轄區(qū)內(nèi)關(guān)于土地信訪問題引發(fā)的上訪事件負責(zé)，屬于誰轄區(qū)的問題，追究誰的責(zé)任。至目前，無因 土地糾紛調(diào)解不力引起的民轉(zhuǎn)刑案件和因此引起的非正常死亡人員，為全縣社會穩(wěn)定發(fā)揮了職能作用。單位居民住宅區(qū)沒有發(fā)生盜竊等影響安全防范性的案件 。二是排查與解決問題相結(jié)合。 一年來，我局在社會管理綜合治理工作方面，做了大量切實有效的工作，取得一些成績，但離縣綜治委和市局綜治辦的要求 第 13 頁 共 22 頁 還有差距。 二加大安全法制宣傳力度 一是定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專題會，研究部署學(xué)校安全工作，明確任務(wù)，分工負責(zé)；二是組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個個明白，并響應(yīng)號召，自覺遵守；三是充分運用升旗儀式、廣播、錄像、板報、標(biāo)語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。此舉使我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，使學(xué)生文明程度大幅度提高。 開展 ?xx? 普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。 二是進一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。年初即對綜治維穩(wěn)工作進行方案和安排，明確主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，方案一名副職詳細分管落施。采用平時注意保持上下聯(lián)絡(luò)，重要時期進一步一線認真排查的工作方法，發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛立即處理，不拖延，不上交，能夠按時上報矛盾糾紛排查調(diào)處情況月報表，做到有事立即排查處置，無事報平安；盡力做好維穩(wěn)信息的上傳下達，便各方面能入時掌握維穩(wěn)工作情況。 三、認真搞好綜治工作標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立。全年方案黨員、干部積極參加社區(qū)義務(wù)巡邏，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，共有 16 人次參加社區(qū)義務(wù)巡邏和綜治工作。 商務(wù)局綜治工作總結(jié)范文 鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治宣傳月活動工作總結(jié) 2024 年上半年綜治工作總結(jié) 2024 政法綜治工作總結(jié)范文 2024 年商務(wù)局綜治工作總結(jié) 第 22 頁 共 22 頁 綜治宣傳 2024 月度工作總結(jié) 鄉(xiāng)綜治宣傳活動月工作總結(jié) 2024 綜治宣傳月工作總結(jié) 年度建設(shè)局履行綜治職責(zé)工作總 結(jié)報告 安全監(jiān)管局 2024 年上半年綜治工作總結(jié)范文 。 第 21 頁 共 22 頁 督促各單位加大內(nèi)部防范創(chuàng)立，創(chuàng)立健全安全保衛(wèi)制度，加大物防技防創(chuàng)立，開展消防安全和法制宣講工作，努力進步單位的 防控才能，全年未發(fā)生一起安全事件。在重大節(jié)日，重 要時期做到上下齊動，嚴(yán)密監(jiān)控一些異常動向。 制定并下發(fā)《 xx 年商管辦社 會治安綜合治理工作要點》到各所屬單位，以此為基礎(chǔ)與所屬 5 個單位簽訂了社會治安綜合治理責(zé)任書。 第 18 頁 共 22 頁 在今后的工作中，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標(biāo)的實現(xiàn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進我校教育的發(fā)展做出新的貢獻。在春節(jié)、 ? 五一 ? 、國慶節(jié)等節(jié)假日，實行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。 重視教師職業(yè)道德建設(shè)認真實施 ? 師表工程 ? ，推行 ? 師德 第 16 頁 共 22 頁 為上，師能為重 ? 的策略，弘揚 ‘ 愛崗、敬業(yè)、奉獻 ’ 的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展 ? 師德大家談 ? 的活動，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，對照 XX 市師德建設(shè) ? 十不準(zhǔn) ? 加強師德監(jiān)控。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明校園的切入點，常抓常新，并將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理現(xiàn)規(guī)范的良好育人氛圍。同時，我校還按照縣綜治委、教育局的要求，對學(xué)校周邊門面責(zé)任書的落實情況堅持月查季評、年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患于未然。 實行局領(lǐng)導(dǎo)每周調(diào)度和定期排查制度。一是定期排查與隨時排查 第 12 頁 共 22 頁 相結(jié)合。對上級交辦的重大信訪問題，按要求抓緊調(diào)查處理，及時上報結(jié)果，回復(fù)群眾。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要求每個辦案人員都要以高度的工作熱情和責(zé)任心，認真對待每一位來訪群眾，辦好每一個案件，使信訪問題解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。今年，我們實行了局領(lǐng)導(dǎo)班子包所制度，對分包基層所轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的涉及土地方面的問題，由分包領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé) 。建立 1 個縣局人民調(diào)解委員會，10 個國土資源所成立了人民調(diào)解小組，聘請基層所人民調(diào)解員28 人，形成了縣局、基層所、村（居）三級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，實時掌握國土資源矛盾糾紛信息動態(tài)。一是不發(fā)生刑事案件和安全責(zé)任事故 。根據(jù)縣委《關(guān)于深化平安都昌建設(shè)行動方案》文件精神要求，我局以解決影響平安突出問題為著力點，積極推進平安單位創(chuàng)建活動。 加強法律法規(guī)宣傳教育。 三、抓教育，強素質(zhì)， 努力提高系統(tǒng)干職法制觀念 加強全局干職的法律學(xué)習(xí)。同時還加強了保密工作，強化職工的保密意識。對局辦公樓和宿舍區(qū)，我們除進行日常排查和督導(dǎo)外，還安排專門人員進行巡查 。檢查中發(fā)現(xiàn)問題，要提出解決辦法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法。同時還出臺了責(zé)任追究制度、一票否決制等制度，切實保證班子成員承擔(dān)起保平安、促和諧的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 綜治年終工作總結(jié) 2024 年綜治工作總結(jié)范文（ 2） |返回目錄今年以來，在縣委、縣政府和市縣國土資源局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣綜治委和市局綜治