畫水果美術(shù)教案(存儲版)
【正文】 教學(xué)目標(biāo) : 知識目標(biāo)：初步了解中國畫的藝術(shù)形式，感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。 教師現(xiàn)場演示，用簡練、概括的筆墨表現(xiàn)一幅的葡萄小品。 A嘗試用筆：中鋒、側(cè)鋒。 四、學(xué)生作畫。 六、名作欣賞，擴展延伸 “同學(xué)們，剛剛我們了解并掌握了中國畫寫意水果的技巧，又自己創(chuàng)作了你們喜歡的水果，現(xiàn)在讓我們再來欣賞一些名家作品。 對學(xué)生的作品進行展示，引導(dǎo)學(xué)生相互從水果的形狀、顏色進行評價。并動手按步驟畫一畫草莓。 嘗試著用紙筆畫一畫。 教學(xué)過程 : 一、組織教學(xué) 二、引入新課 師 :同學(xué)們 ,秋天是個收獲的季節(jié) ,果園里到處是一派豐收的景象。學(xué)生觀察生活中常見的水果，并進行作畫。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣在導(dǎo)入部分，我出示中國畫作品，讓學(xué)生猜一猜是用什么工具畫的。通過實物導(dǎo)入課題更直觀。） 4. 教師在此基礎(chǔ)上做示范。 ) 師出示一副國畫作品的水果，師：這是用什么形式表現(xiàn)的？（國畫） 師：這節(jié)課我們就用中國畫來表現(xiàn)水果。 過程與方法目標(biāo)：嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法，表現(xiàn)一組靜物。（中鋒：輪廓。 A給每組同學(xué)發(fā)一籃或一盤水果，讓學(xué)生完成一組水果靜物。 通過欣賞并對作品的評價，提高學(xué)生對作品的鑒賞能力，解決畫面的構(gòu)圖問題，如主次、疏密關(guān)系等，突破難點。在有形中使學(xué)生感受到表現(xiàn)水果是運用彩墨在宣紙上的自然滲化，
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