4某年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 理。 “ 決勝課堂 ” 戰(zhàn)略，加強(qiáng)校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊(duì)伍加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級(jí)課堂教學(xué)的實(shí)際情況，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評(píng)課，期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)做家庭教育方面的專題報(bào)告，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育質(zhì)量，增進(jìn)家校溝通交流合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。 ，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
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