高中綜合素質(zhì)教師評語(存儲版)
【正文】 努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。愿你振作起來， “ 吃一塹，長一智 ” ，做一個優(yōu)秀的好學生 ! 10. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實 地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。 6. 老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。尊敬師長，團結(jié)同學。面對越來越近的高考，你應該更 加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。文筆優(yōu)美的，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。希望你能及時糾正壞習慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。積極帶領(lǐng)同學參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。 23. 該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加和文體活動，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，嚴于律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū) “ 紅旗團支部 ” ，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長 而欣慰。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。 12. 你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。 8. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀律的好學生。 6. 你宜動宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學們相處也很融洽 。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻精神，同學中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。下面是有高中綜合素質(zhì)教師評語，歡迎參閱。 3. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強 。 5. 你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比如你寫字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會 “ 龍飛鳳舞 ” ，不注意時間就會遲到。希一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習 精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。在接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相 看。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。首先你很有文采，可以稱得上 “ 江南才子 ” ，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。當團支部書記，能帶頭工
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