人教版三年級上23美麗的小興安嶺第二課時教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 潑、快樂的情緒。 （課件） 師：大風(fēng)大雪使小動物們也不能外出活動。 板書設(shè)計： 總寫 樹多（綠色的海洋） 春：樹木、積雪、小溪、小鹿、 夏：樹木、霧、太陽、草地、野花 2美麗的小興安嶺 分述 四季 秋： 樹木 、 落葉、 特產(chǎn)、藥材 冬：雪花、樹木、西北風(fēng)、 動物 總寫 美麗的大花園 巨大的寶庫 。 句子 2： 西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。 （ 1） “ 飛舞 ” 老師想換一個詞 “ 飄落 ” 可以嗎 ？為什么？ （ 2）比較句子： A秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。 （ 2）體會“浸”字。 （ 1） “ 密密層層 ” 是什么意思？文中指什么密密層層？突出了什么特點？ （ 2） “ 密密層層 ” 是距離近，空隙小。 春天這么美，把誰也吸引來了？ （ 小鹿 ） （ 1） （出示句子）小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 （ 3）聽了她的朗讀你體會到了什么？ （ 4） “匯”是 什么意思？ （ 5）如果把“匯”換成“變”行不行？ （ 6） 出示句子： A： 山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。 （ 2） 課后問題中說了這句話中“抽出”用得好，好在哪？ 老師給它換個詞，大家看好不好？ 誰來說一說？
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