最新教師節(jié)精彩演講稿優(yōu)秀范文10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng) !因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策 !在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意 !向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂 ! 回首往昔，思緒萬千。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng) !如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn) !讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳 ! 教師節(jié)精彩演講稿優(yōu)秀范文 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好﹗ 今天，我演講的題目是：讓愛和責(zé)任與我一路同行。 班里有一位女孩性情孤僻，不愿與同學(xué)交往，更不愿與老師接近了。我的心情別提有多高興了 ! 教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的。孩子欣然接受，從此教室里總有一個(gè)人把講桌擦得干干凈凈。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。 作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。 教師節(jié)精彩演講稿優(yōu)秀范文 10 篇 。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，短短的 4 年時(shí)間，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下，由小到大，由弱到強(qiáng)，由最初的 ___名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有__個(gè)教學(xué)班， ___余生的上規(guī)模學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開 。雖然人們把老師比作媽媽，但師愛應(yīng)是充滿理性的愛。精誠所至，金石為開。 本學(xué)期我主動(dòng)擔(dān)任了六年級(jí)四班的語文課兼班主任，我相信憑著自己對(duì)這份工作的熱愛，憑著自己對(duì)孩子的熱愛，我一定能開辟出一片新天地來。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展。中心校相繼獲得 “__ 市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位 ” 、 “__ 縣教育工作實(shí)績突出單位 ” ， “ 依法治校先進(jìn)集體 ” 、 “ 敬老工作先進(jìn)集體 ” 等稱號(hào)，相繼舉辦了全鄉(xiāng) “ 教師素質(zhì)大賽 ” 、 “ 班主任素質(zhì)大賽 ” 、 “ 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 、 “ 學(xué)生太極拳匯演 ” 、“ 課間操匯演 ” 、 “__ 小學(xué)開學(xué)典禮 ” 等大型活動(dòng)，順利通過省教 育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。 而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著 ?? 管它冬夏與春秋 !老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己 。我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題 。有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。 感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會(huì)和場(chǎng)域。 有人說， “ 大學(xué)是一個(gè)廚房，教師是炒菜的廚師，而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的，目的都是讓學(xué)生吃好。 九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就 是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔 。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人 。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師節(jié)是個(gè)感謝教師的節(jié)日。 教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來 源于老師們的栽培與辛苦。趕快動(dòng)手吧，用自
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