【正文】 老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。 實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。 暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力。 個人暑假社會實踐報告篇 8 一、實踐目的 作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。而已在社會的人都寧愿回校讀書。我的工作內(nèi)容有以下幾點： 了解企業(yè)的用工情況，爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。來到社保處，我把招工要求一說，結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人。不可能人人都會那么友善的對待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最 重要的。 個人暑假社會實踐報告篇 10 暑假期間，我在 __的一家餐館打工。 找到工作的第二天，我便開始了暑期的打工生涯?？腿俗吆螅?是收拾餐具，打掃衛(wèi)生。但是在一段時光以后，我便慢慢適應(yīng)了。 經(jīng)過打工的磨練，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。我將用我在實踐中學(xué)到的知識，讓大學(xué)生活變得更完美。老板對我一個月來的工作給予了肯定，他表示很滿意，并滿口的贊意，讓我感到很欣慰。而作為一名服務(wù)生，是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭吵爭辯，因為 “ 顧客就是上帝 ” 。當(dāng)有客人時，幫忙招呼一下，上茶水，報價、幫客人點菜開單。短期工、暑假工的工作少之又少。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時間在學(xué)習(xí)上，只有學(xué)好 了基礎(chǔ)知識，掌握好了理論，才能更好的服務(wù)于實踐。 在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價值。拿著 __針織廠的招工簡章和來到我們 __鎮(zhèn)政府。 四、實踐總結(jié) 實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌， 充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是 漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也 許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起 未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動 ! 總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。更重要的是，必須放下尊嚴，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。社會實踐是一筆財富。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里 ，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。雖然只是簡單的體力勞動，但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的，用怎樣才能提高自己的工作效率，這些都是從實踐中自己總結(jié)處出來的，這也是我這次實踐活動的回報，對我來講這些寶貴的社會經(jīng) 驗非常有意義，這不僅對于我以后的融入社會有所幫助，而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。比如怎樣與人交流，社會上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是截然不同的交流方式，雖然不是很習(xí)慣，不過以后會慢慢習(xí)慣的。干完之后我的同事他負責(zé)收錢，由于都是老顧客，所以不怎么擔(dān)心會有 __之類的事情發(fā)生。 由于這是我的第一次去送貨，所以我沒有開車，也是人家對我的不放心，我們一路驅(qū)車安全到達目的地，在確定之后我們開始卸貨。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。 個人暑假社會實踐報告篇 5 一、實踐目的 社會實踐活動要求我們大學(xué)生深入社會中進行，從活動中獲取社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗等必要的社會技巧。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化 “ 天將降大任于斯人也。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素，吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。 我主要負責(zé)的任務(wù)，一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙，二是后期答辯 PPT 的制作。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長 。 今年，我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。 因而結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，總結(jié)我的這次暑假社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的社會實踐，這將會對我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助作用。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂 “ 三人行，必有我?guī)?” ，我們 可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社 會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 。大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。緊張而又充實的結(jié)束了 ,社會實踐怎么寫你知道嗎 ?下面是小編為大家整理的個人暑假社會實踐報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 個人暑假社會實踐報告篇 1 這次暑期實踐讓我深感等理論知識的重要性。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ?走出校園，踏上社會，感受到了在社會上應(yīng)該感受到的東西。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。 實