20xx青少年法制教育心得體會范文3篇(存儲版)
【正文】 真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。 (五 )制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象 。關心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生，不侮辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。 六、實事求是，堅持真理。團結互助，一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關心，互相幫助 。 篇三：青少年法制教育心得體會范文 人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇 ?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的 “ 獵物 ” 。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步 ! 。 現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人。必須具備扎實的思想素質、業(yè)務素質、品德素質、心理素質、創(chuàng)新精神和能力素質。 三、熱愛學生。 (三 )對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、 技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動 。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應
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