【摘要】第一篇：第五課陶罐和鐵罐[大全] 第五課 陶罐和鐵罐 漢語備課 參與教師：艾蕓 沙白拉 時間：2011年 月 日 星期 年級：七年級漢語（上） 審定人： 備課教師：艾蕓第五課 ...
2025-09-27 09:03
【摘要】第一篇：《陶罐和鐵罐》第一課時教學設計 《陶罐和鐵罐》第一課時教學設計 ：圖片、課件 二、教學課題：《陶罐和鐵罐》第一課時 三、教學目標： 1．會認10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“驕...
2025-09-24 14:52
【摘要】第一篇：陶罐和鐵罐第一課時教學設計 陶罐和鐵罐教學設計 第一課時 教材分析: 這篇課文是一則寓言故事，講的是發(fā)生在國王御廚里，一只陶罐和一只鐵罐的故事。驕傲的鐵罐仗著自己的堅硬瞧不起易碎的陶罐...
2025-09-28 01:16
【摘要】正文：陶罐和鐵罐教學設計 陶罐和鐵罐教學設計 陶罐和鐵罐教學設計1 教學目標： 1、熟練掌握本節(jié)課生字。理解“奚落”、“輕蔑”、“覆滅”、“遺落”、“相提并論”和“和睦相處”等同語。 2、正...
2025-09-28 00:14
【摘要】語文《陶罐和鐵罐》教學反思 語文《陶罐和鐵罐》教學反思1 《陶罐和鐵罐》是九年義務教育人教版小學語文第五冊中的一篇寓言故事，它趣味性強，寓意深刻，講的是國王御廚里的兩個罐子的故事。...
2024-12-07 01:50
【摘要】陶罐和鐵罐?推薦好書《伊索寓言》?《蚊子和獅子》?《農(nóng)夫和蛇》放聲讀課文，注意讀準字音、讀通句子，并思考:課文講了一個什么故事？興奮陶罐羞恥流逝覆滅驕傲傲慢謙虛懦弱輕蔑爭辯惱怒盛東西相提并論荒涼驚訝捧起
2024-11-21 22:29
【摘要】第一篇：陶罐和鐵罐優(yōu)秀教案 陶罐和鐵罐教案示例 教學目標 ，會寫14個生字。能正確讀寫“驕傲、傲慢、謙虛、神氣、惱怒、相提并論、理會、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價值、興奮”等詞語。 、有感情地朗...
2025-09-28 00:42
【摘要】第一篇：陶罐和鐵罐教學反思 《陶罐和鐵罐》這篇文章淺顯、易懂、有趣，貼近兒童生活，陶罐和鐵罐教學反思。講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土...
2025-09-28 00:35
【摘要】罐和鐵罐復習回顧《陶罐和鐵罐》講的是國王御廚里的鐵罐（），埋在土里許多年以后，陶罐（），鐵罐（）。自恃堅硬
2025-04-13 23:36
【摘要】第一篇：陶罐和鐵罐第二課時教學設計 陶罐和鐵罐第二課時教學設計 南姚學校王寧 學習目標： 1、通過自讀、指名讀、評價讀等方式，95%學生能夠鞏固第一課時學過的字詞，做到正確認讀；通過回顧上節(jié)課...
【摘要】陶罐和鐵罐的教學設計（精選3篇） 陶罐和鐵罐的教學設計1 一、課題： 《陶罐和鐵罐》 二、素質(zhì)教育目標 ?、逯R教學點 通過閱讀課文，準確理解課文內(nèi)容。 ㈡...
2024-12-07 02:16
【摘要】在山上有許多人用缶制作瓷器。長治市實驗小學陳麗娟“你敢碰我嗎？陶罐子?”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差
2025-01-17 09:41
【摘要】第一篇：《陶罐和鐵罐》第二課時教學設計 《陶罐和鐵罐》第二課時教學設計 陳娟 【教學目標】 1、理解“奚落”、“傲慢”、“懦弱”、“輕蔑”、“和睦相處”等詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文，...
2025-09-24 15:09
【摘要】第一篇：陶罐和鐵罐教學反思) 《陶罐和鐵罐》教學反思 《陶罐和鐵罐》是一篇童話故事，課文生動有趣，情節(jié)富有變化，它講述了國王御廚里鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。許多年代后，陶罐出土成了文物，鐵罐卻不復...
【摘要】1 《陶罐和鐵罐》教學設計(第一課時) 教材簡析： 《陶罐和鐵罐》是人教版第五冊的的課文，故事講的是國王御 廚里的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出 土成為文物，鐵罐卻...
2025-08-06 03:04
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