5尚法小學(xué)防流控輟工作方案(存儲版)
【正文】 應(yīng)普防一次；對特殊學(xué)生的家庭要常防、多防。執(zhí)行好上級教育主管部門規(guī)定的學(xué)校作息時(shí)間，不要求學(xué)生早到校，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過六小時(shí)。 ⑥ 開展心理健康教育。完成每學(xué)年學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)生一律隨班升級，學(xué)校不得以任何理由要求或安排學(xué)生留級。貫徹上級有關(guān)義務(wù)教育階段特困學(xué)生、困難學(xué)生、殘疾學(xué)生資助政策，要使學(xué)生資助工作不漏掉一個(gè)孩子，不讓特困家庭子女、困難家庭子女、殘疾學(xué)生因繳不起學(xué)雜費(fèi)、學(xué)生服費(fèi)等而輟學(xué)。 ⑤ 建立 “ 問題生 ” 幫教體系。要求教師平時(shí)上課十分關(guān)注 “ 學(xué)困生 ” ，在提問、板演、練習(xí)等方面優(yōu)先考慮 “ 學(xué)困生 ” ，防止造成過度 “ 兩極分化 ” ，導(dǎo)致學(xué)生因厭學(xué)而流失，同時(shí)，每學(xué)期細(xì)致安排好 “ 補(bǔ)困 ” 工作，每位語數(shù)英科任必須制定 “ 補(bǔ)困 ” 計(jì)劃，備好課，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。要高度重視家訪工作，進(jìn)一步完善教師家訪制度。 ③ 實(shí)行學(xué)生變動和輟學(xué)報(bào)告制度。 一、指導(dǎo)思想 依法實(shí)施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，決不讓一個(gè)適齡兒童流失。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、 第 3 頁 共 6 頁 《未成年人保護(hù)法》、省教育廳《關(guān)于做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》等文件，從法律法規(guī)的高度來領(lǐng)會義務(wù)教育
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