【摘要】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設情境,引出問題(一)出示情境:一、創(chuàng)設情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學習三角形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導出平行四邊形面積的計算公式的?預設:首先我們用割補法把平行四邊形轉化成了長方形;然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系;最
2024-11-21 03:24
【摘要】課題 三角形的面積 課型 新授課 設計說明 三角形的面積是在學習了平行四邊形的面積基礎上進行教學的,主要是引導學生通過平行四邊形的面積計算公式的推導過程去理解和掌握三角形的面積計算公式,并能...
2025-10-02 11:00
【摘要】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學胡萍第六單元多邊形的面積一、復習鋪墊,激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2024-10-17 20:57
【摘要】三角形的面積教學目標:,并應用公式解決簡單的實際問題。,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握三角形形的面積公式。教學難點:理解三角形面積公式的推導過程。教學過程:一、出示例題4:1、一虛一實的兩個三角形一樣嗎?,底是多少?高是多少?
2024-11-22 00:39
【摘要】第一篇:相似三角形教學案Word文檔 九年級成功教學案 ——用思維鍛煉能力,用勤奮鑄造成功 課題 相似三角形的判定(2) 一、自學 :P44—P47: (1)理解“兩邊對應成比例夾角相等...
2024-11-17 22:13
【摘要】三角形的外角學案學習目標操作活動中,探索并了解三角形的外角的兩條性質...重點:[來源:]三角形的外角及其性質.活動1自主學習知識提煉閱讀教材P74-75回答下列問題:1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長,得到∠,三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做_______
2024-11-29 06:36
【摘要】第一篇:李吉琴《相似三角形》教學反思 人教版數(shù)學九年級下冊《相似三角形》的教學反思 四道河子鎮(zhèn)中心學校李吉琴 九年級“相似形”這內容,是初中數(shù)學的重要內容之一。相似三角形的性質也是解決有關實際問...
2024-10-29 05:24
【摘要】......知識點:相似三角形1、相似三角形1)定義:如果兩個三角形中,三角對應相等,三邊對應成比例,那么這兩個三角形叫做相似三角形。幾種特殊三角形的相似關系:兩個全等三角形一定相似。兩個等腰直角三角形一定
2025-03-25 06:32
【摘要】《探索三角形相似的條件》的案例湖北省水果湖第一中學郭家愛《探索三角形相似的條件》選自義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》(北師大版)八年級下冊第四章相似圖形.本章是繼圖形的全等之后集中研究圖形形狀的內容,是對圖形全等內容的進一步拓廣和發(fā)展.本節(jié)課是在學生已有的生活經(jīng)驗、初步的數(shù)學活動經(jīng)歷及已經(jīng)掌握的有關數(shù)學內容的基礎上進行教學的.力圖引導
2024-11-30 04:08
【摘要】神河中學:陳波學習的目標?(1)通過復習,梳理本章知識,構建知識網(wǎng)絡.?(2)通過具體實例認識圖形的相似,探索相似圖形的性質,知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊的比的平方。?(3)了解兩個三角形相似的概念,探索兩個三角形相似的條件。?(4)了解圖形的位似,能
2024-11-24 17:38
【摘要】《與三角形有關的角》導學一、教學目標:1、探索三角形的內角和,并初步體會利用輔助線解決幾何問題.2、在探索三角形內角和的過程中,培養(yǎng)學生觀察、猜想和論證能力.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]二、學習新知[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]活動1:如圖1,將紙片上的△ABC三個內角剪下,隨意將它們拼合在一起,你有幾種拼合方法,經(jīng)過
2024-11-29 12:03
【摘要】《三角形的面積》教學設計臨渭區(qū)育紅小學趙院妮教學內容:三角形的面積教材分析:三角形的面積計算直接要求學生將三角形轉化為已學過的圖形推導出面積計算公式。學情分析:是在學生掌握圖形的特征和長方形、正方形、
【摘要】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個三角形是否相似,必須要知道它們的對應角是否相等,對應邊是否成比例.那么是否存在判定兩個三角形相似的簡便方法呢?我們在判斷兩個三角形全等時,使用了哪些方法?判斷三角形相似是否有類似的方法呢?這
2025-07-20 04:11
【摘要】相似三角形的性質識別特征對應邊上的高對應角的角平分線對應邊上的中線課堂練習(1)周長課后小結(2)面積夜色的校園多美,是我們讀書求學的好地方。相似三角形的識別問:相似三角形的識別方法有哪些?證二組對應角相等證三組對應邊成比例證二組對應邊成比例
2025-07-23 21:07
【摘要】觀察兩副三角尺如圖,其中同樣角度(30°與60°,或45°與45°)的兩個三角尺大小可能不同,但它們看起來是相似的.一般地,如果兩個三角形有兩組對應角相等,它們一定相似嗎?一定相似觀察作△ABC和△A'B'C',使得∠A=∠A',∠
2025-08-16 01:10