三角形的面積-資料下載頁

【摘要】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（一）出示情境：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（二）提出問題：過渡：這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題：回憶一下，我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計算公式的？預(yù)設(shè)：首先我們用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形；然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系；最

2024-11-21 03:24

三角形的面積-資料下載頁

【摘要】課題 三角形的面積 課型 新授課 設(shè)計說明 三角形的面積是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要是引導(dǎo)學(xué)生通過平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)過程去理解和掌握三角形的面積計算公式，并能...

2024-10-11 11:00

三角形的面積-資料下載頁

【摘要】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學(xué)胡萍第六單元多邊形的面積一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15（cm2）S=a2=4×4=16（cm2）S=ah=6×

2024-10-17 20:57

三角形的面積-資料下載頁

【摘要】三角形的面積教學(xué)目標(biāo)：，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點：理解并掌握三角形形的面積公式。教學(xué)難點：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程：一、出示例題4：1、一虛一實的兩個三角形一樣嗎？，底是多少？高是多少？

2024-11-22 00:39

相似三角形教學(xué)案word文檔-資料下載頁

【摘要】第一篇：相似三角形教學(xué)案Word文檔 九年級成功教學(xué)案 ——用思維鍛煉能力，用勤奮鑄造成功 課題 相似三角形的判定（2） 一、自學(xué) ：P44—P47： （1）理解“兩邊對應(yīng)成比例夾角相等...

2024-11-17 22:13

與三角形有關(guān)的角學(xué)案-資料下載頁

【摘要】三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)操作活動中，探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì)...重點：[來源:]三角形的外角及其性質(zhì).活動1自主學(xué)習(xí)知識提煉閱讀教材P74-75回答下列問題：1.如圖1，把△ABC的一邊BC延長，得到∠，三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角，叫做_______

2024-11-29 06:36

李吉琴相似三角形教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：李吉琴《相似三角形》教學(xué)反思 人教版數(shù)學(xué)九年級下冊《相似三角形》的教學(xué)反思 四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校李吉琴 九年級“相似形”這內(nèi)容，是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。相似三角形的性質(zhì)也是解決有關(guān)實際問...

2024-10-29 05:24

相似三角形的判定與習(xí)題-資料下載頁

【摘要】......知識點：相似三角形1、相似三角形1）定義：如果兩個三角形中，三角對應(yīng)相等，三邊對應(yīng)成比例，那么這兩個三角形叫做相似三角形。幾種特殊三角形的相似關(guān)系：兩個全等三角形一定相似。兩個等腰直角三角形一定

2025-03-25 06:32

探索相似三角形的條件教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】《探索三角形相似的條件》的案例湖北省水果湖第一中學(xué)郭家愛《探索三角形相似的條件》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》（北師大版）八年級下冊第四章相似圖形.本章是繼圖形的全等之后集中研究圖形形狀的內(nèi)容，是對圖形全等內(nèi)容的進(jìn)一步拓廣和發(fā)展.本節(jié)課是在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗、初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷及已經(jīng)掌握的有關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.力圖引導(dǎo)

2024-11-30 04:08

相似三角形的小結(jié)-資料下載頁

【摘要】神河中學(xué)：陳波學(xué)習(xí)的目標(biāo)?（1）通過復(fù)習(xí),梳理本章知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò).?（2）通過具體實例認(rèn)識圖形的相似，探索相似圖形的性質(zhì)，知道相似多邊形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例，面積的比等于對應(yīng)邊的比的平方。?（3）了解兩個三角形相似的概念，探索兩個三角形相似的條件。?（4）了解圖形的位似，能

2024-11-24 17:38

三角形的內(nèi)角導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】《與三角形有關(guān)的角》導(dǎo)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)：1、探索三角形的內(nèi)角和，并初步體會利用輔助線解決幾何問題．2、在探索三角形內(nèi)角和的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]二、學(xué)習(xí)新知[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]活動1：如圖1，將紙片上的△ABC三個內(nèi)角剪下，隨意將它們拼合在一起，你有幾種拼合方法，經(jīng)過

2024-11-29 12:03

三角形的面積(2)-資料下載頁

【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計臨渭區(qū)育紅小學(xué)趙院妮教學(xué)內(nèi)容：三角形的面積教材分析：三角形的面積計算直接要求學(xué)生將三角形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形推導(dǎo)出面積計算公式。學(xué)情分析：是在學(xué)生掌握圖形的特征和長方形、正方形、

2024-11-22 00:39

相似三角形的判定-資料下載頁

【摘要】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個三角形是否相似，必須要知道它們的對應(yīng)角是否相等，對應(yīng)邊是否成比例．那么是否存在判定兩個三角形相似的簡便方法呢？我們在判斷兩個三角形全等時，使用了哪些方法？判斷三角形相似是否有類似的方法呢？這

2025-07-20 04:11

相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】相似三角形的性質(zhì)識別特征對應(yīng)邊上的高對應(yīng)角的角平分線對應(yīng)邊上的中線課堂練習(xí)(1)周長課后小結(jié)(2)面積夜色的校園多美，是我們讀書求學(xué)的好地方。相似三角形的識別問：相似三角形的識別方法有哪些？證二組對應(yīng)角相等證三組對應(yīng)邊成比例證二組對應(yīng)邊成比例

2025-07-23 21:07

相似三角形的判定-資料下載頁

【摘要】觀察兩副三角尺如圖，其中同樣角度（30°與60°，或45°與45°）的兩個三角尺大小可能不同，但它們看起來是相似的．一般地，如果兩個三角形有兩組對應(yīng)角相等，它們一定相似嗎？一定相似觀察作△ABC和△A'B'C'，使得∠A＝∠A'，∠

2024-08-25 01:10

2723_相似三角形的周長與面積導(dǎo)學(xué)案李春菊-閱讀頁

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