大學三好學生的個人評價(存儲版)
【正文】 動中，我 也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。到如今，我所在班級里一共有 16 人獲得了 XX 年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有 5 人獲得了 20XX 年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎 .。我的同桌在我的幫助 下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。在汶川地震時，我?guī)ь^捐款，幫助救災。因此，在學習上，我一直非?？炭唷⑴?。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。在 XX 年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得 XX 男子組第二名。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。XX— 20XX 年，我連續(xù)兩次被評為 “ 校三好 ” 兩次被評為 “ 校優(yōu)秀學生干部 ” 。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做
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