5淺談如何在材料中闡述“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”(存儲版)
【正文】 辦公室負(fù)責(zé) 人的具體人選。 （四）要 及時研究解決新情況、新問題。完成一項(xiàng)工作，一半靠部署，更重 第 4 頁 共 4 頁 要的一半靠落實(shí)。 以上七個方面，就是對加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)這個觀點(diǎn)進(jìn)行全面闡述時必須涉及的內(nèi)容。要學(xué)會彈鋼琴。這句話就很好地體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系，體現(xiàn)了分類指導(dǎo)的意義。 （三）要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。下面，我以習(xí)總書記的講話稿為例，結(jié)合自己多年來在公文寫作中的體會，談?wù)勅绾卧诓牧现袑懞眉訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)這一部分： （一）要成立領(lǐng)導(dǎo)小組。一方面，我們在部署安排工作時，需要領(lǐng)導(dǎo)來引領(lǐng)、帶領(lǐng)、指導(dǎo)；在總結(jié)回顧工作中，主要的工作做法離不開領(lǐng)導(dǎo)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查；在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)材 料時，同樣要把領(lǐng)導(dǎo)在推動工作開展中的作用總結(jié)出來。那么，如何寫好材料中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)這一部分呢。 第 2 頁 共 4 頁 一重視，這事兒基本上就不難了。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)小組的組長原則上由一
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