d_t_n_l的教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 mm。 bd， mn， ft。（ 鞏固已學(xué)過的拼音方法 。 ④利用 di的四聲說詞說句 學(xué)習(xí) du. ①指名一個(gè)小組 du。 聲母 t n l 的拼讀同上。因此，每天要是有時(shí)間，自己就要好好在讀讀。 ③利用多種形式認(rèn)讀 de的四聲。 ②生認(rèn)讀，師正音。 的拼音 學(xué)習(xí) da這個(gè)音節(jié)。 生描紅，師巡回指導(dǎo)。 學(xué)習(xí) 聲母 n。 ③ 利用多種形式認(rèn)讀 d：全班認(rèn)讀 — 開火車認(rèn)讀。 游戲：找字母。《 聲母 d t n l》的教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì) d t n l 四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。 復(fù)習(xí)已學(xué)的聲母。 ② 出示
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