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正文內(nèi)容

5批評(píng)與自我批評(píng)講話稿則(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心 理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心 第 14 頁(yè) 共 30 頁(yè) 不強(qiáng),改造自己的力度不夠。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共 第 15 頁(yè) 共 30 頁(yè) 產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。 改進(jìn)措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。 習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào) “ 黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不 第 19 頁(yè) 共 30 頁(yè) 是一勞永逸、一成不變的,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問(wèn)題得出的結(jié)論。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,不斷加強(qiáng) 第 20 頁(yè) 共 30 頁(yè) 黨性修養(yǎng)。 群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn),是指導(dǎo)我們黨取得革命和建設(shè)勝利的指導(dǎo)思想。正衣冠,勇于正視缺點(diǎn)和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,能收到防微杜漸之效。 二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。 群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學(xué)一線,傾聽(tīng)教職工的聲音,了解情況,掌握第一手資料,著力解決教學(xué)、管理和服務(wù)方面的突出問(wèn) 題,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)班子好不好,要看實(shí)際行動(dòng),實(shí)際效果,看一貫表現(xiàn),看關(guān)鍵時(shí)候的行為。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。比如在判作文方面,我常常不能積極的完成自己預(yù)定的目標(biāo),而是一拖再拖,直至迫不得已完成時(shí)才去完成。 認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。 2,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),要有 ” 憂患 ” 意識(shí),不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開(kāi)拓,進(jìn)取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹(shù)成一面旗幟。 1,深化自我責(zé)任意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻黨員義務(wù)。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。 通過(guò)學(xué)習(xí)問(wèn)責(zé)條例,對(duì)照自己的實(shí)際,深刻挖掘思想, 我深深意識(shí)到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在: 首先,形式主義較嚴(yán)重。 要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。四是加強(qiáng)監(jiān)督,健全和完善監(jiān)督機(jī)制,防止 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題的不良表現(xiàn)發(fā)生。思想表現(xiàn)為多個(gè)層次,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是深層次、根源性的思想。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。 勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。 一是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也 只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是 “ 軟指標(biāo) ” ,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。院領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方法上要注意傾聽(tīng)群眾呼聲、集中群眾智慧,減少失誤。 盯住 “ 四風(fēng) ” 這個(gè)聚焦點(diǎn)。教育實(shí)踐活動(dòng)的許多要求就來(lái)自于黨章的規(guī)定。 群眾路線批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 一、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性 在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn), 黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。 四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。 存在問(wèn)題及原因分析 一是思想解放程度不夠。由于工作繁忙,與普遍黨員談心的次數(shù)少。 三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題。 在一個(gè)單位工作,我們每個(gè)人都會(huì)或多或少的存在這樣或那 第 11 頁(yè) 共 30 頁(yè) 樣的問(wèn)題和不足,非常感謝,剛才各位成員給我提出的批評(píng)與建議,我都虛心接受并在今后的工作中不斷改進(jìn)。 樹(shù)立創(chuàng)新精神。開(kāi)展工作墨守陳規(guī),經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。 二 0 一三年七月七日 第三篇:批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和正在開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)中,我的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高,但是距離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大差距,通過(guò)認(rèn)真剖析,我深 第 9 頁(yè) 共 30 頁(yè) 刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面。 歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響, 2 強(qiáng)調(diào)其不可改變 性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是 第 6 頁(yè) 共 30 頁(yè) 一些 新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。 批評(píng)與自我批評(píng)是民主政治的試金石。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生 機(jī)與活力的一 **寶。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。 五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。中國(guó)反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒 ” 。 會(huì)前我們之 間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作
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