體積和體積單位參考教案1(存儲版)
【正文】 引導學生說出：長度單位是用線段來表示的，面積單位是用正方形來表示的。也可以用手比劃比劃。 （四）引導創(chuàng)新實踐應用 完成課本 40 頁做一做。 （ 6）在咱們生活中有沒有哪些物體的體積大約是 1 立方米呢？（ 34 寸大彩電，柜臺） 4 / 4 總結(jié)：同學們，只要你仔細留心，在生活中還有很多物體的體 積大約是 1立方厘米， 1 立方分米， 1 立方米。 1 厘米有多長呢？ 1 分米呢？ 面積單位是怎樣定義的呢？比如說 1 平方厘米， 1 平方分米呢？ 3 / 4 感受 1 立方厘米： （ 1） 1 立方厘米究竟有多大呢？數(shù)學上規(guī)定棱長是 1 厘米的正方體的體積就是 1 立方厘米。 （板書） 誰 能說說什么是電視機的體積？什么是影碟機的體積？什么是手機的體積？誰的體積大、誰的體積小呢？你們是怎么知道的？ （二） 引出體積單位 出示兩只烏鴉，一只紅嘴烏鴉（ 10 粒大石子）和一只黃嘴烏鴉（ 20 粒小石子），它倆誰喝到的水多？引起爭論，看來比較時要有一定的標準。 【教學難點】 使學生建立體積是 1 立方米、 1 立方分米、 1 立方厘米的空間觀念，能正確應 用體積單
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