【摘要】可貴的沉默天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632圖一圖二天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632他們地舉起了手，有的還地驕傲神氣十足左顧右盼。我的情緒迅速地傳染給了他
2025-10-10 07:48
【摘要】封面小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然無(wú)聲瞥了一眼赦免稚拙煩惱犯錯(cuò)恰恰左顧右盼鈴聲響了。開(kāi)始上課。
2025-05-06 18:10
【摘要】可貴的沉默授課人：熱西丁圖一圖二他們地舉起了手，有的還驕傲神氣十足左顧右盼。地我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái)，“15、16、17……”，越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮，聲音越來(lái)越響，前排的孩子都回過(guò)頭往后看，幾個(gè)男孩子索性站
2025-10-10 13:17
【摘要】四所樓鎮(zhèn)四所樓小學(xué)于強(qiáng)?迅速蘊(yùn)藏重復(fù)霎時(shí)稚拙?煩惱犯錯(cuò)誤?針對(duì)課題和課文內(nèi)容，你有什么疑問(wèn)？?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文，邊讀邊思考?xì)w納出的問(wèn)題，畫(huà)出與問(wèn)題相關(guān)的句子，寫(xiě)下自己的體會(huì)。
2024-12-13 17:16
【摘要】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1《可貴的沉默》主要講的是：上課時(shí)，老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀，孩子們因此而感到...
2024-12-06 00:37
【摘要】《可貴沉默》三年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《可貴沉默》三年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)1主題： 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《可貴的沉默》一課，從故事中受到教育，不僅要感受到父母的愛(ài)，還應(yīng)當(dāng)去了解、關(guān)心和愛(ài)戴自己的父母，通...
2024-12-06 00:43
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，理清課文條理，理解課文內(nèi)容。?，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，從而懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。我會(huì)讀祝賀迅速蘊(yùn)藏犯錯(cuò)誤煩惱霎時(shí)赦免緩和察覺(jué)稚拙沉默恰恰沉靜建議享受左顧右
2024-11-21 03:12
【摘要】三年級(jí)《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1．思想教育：要有意識(shí)地感受父母對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人。 2．知識(shí)要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。 ...
2024-12-06 02:19
【摘要】?請(qǐng)大家認(rèn)真讀讀課文，找出描寫(xiě)孩子們“沉默”的句子，用“--”劃出來(lái)。想一想孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們?cè)谙胧裁矗况畷r(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們
2024-11-24 15:27
【摘要】10調(diào)到3綿陽(yáng)市子云小學(xué)謝曉玲技術(shù)指導(dǎo):李瓊劉蓉自學(xué)課文:?認(rèn)真默讀課文,想一想你讀懂了什么?把不懂的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。小組合作學(xué)習(xí)建議?圍繞課文內(nèi)容,共同商量；給大家提一個(gè)你們最感興趣的問(wèn)題，最關(guān)心的問(wèn)題，把問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。“向爸爸媽媽祝賀生日的，請(qǐng)舉手！”教
2024-12-13 17:01
【摘要】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：一、知識(shí)與能力1、正確，流利，有感情地朗讀課文。2、體會(huì)抓住人物神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫(xiě)的方法。二、過(guò)程與方法1、結(jié)合課文插圖，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象課文描述的場(chǎng)景，抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，反復(fù)誦讀，讀中理解其意，感受其情。2、體會(huì)抓住人物語(yǔ)言
2025-04-16 22:32
【摘要】朔城區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)案設(shè)主備人：審核：審批：導(dǎo)學(xué)教師：課題17可貴的沉默課型精讀第二課時(shí)編號(hào)備注重點(diǎn)難點(diǎn)提示：1、讀懂課文，感受父母對(duì)自己的愛(ài)，懂得關(guān)心父母關(guān)心他人。2、體會(huì)抓住人物的神態(tài)動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫(xiě)的方法，體會(huì)沉默的可貴。過(guò)程和學(xué)習(xí)方法一、設(shè)疑走進(jìn)文
2025-08-17 05:07
【摘要】可貴的沉默熱鬧沉默?1.大聲朗讀課文第10--15自然段，爭(zhēng)取多讀幾遍；?子并劃一劃，劃出來(lái)后再好好地讀一讀；霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請(qǐng)
2024-11-29 02:04
【摘要】?小朋友們，你們自己的生日是什么時(shí)候嗎？?喜歡過(guò)生日嗎？為什么？?鈴聲響了，開(kāi)始上課。我問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”“知道！”孩子們異口同聲地回答。“生日那天，爸爸媽媽向你們祝賀嗎？”“當(dāng)然祝賀了！”又是一片肯定的回答聲?！啊赖摹ＹR的’請(qǐng)舉手！”他們驕傲地舉
【摘要】18可貴的沉默“沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這可愛(ài)的孩子們——他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中?！薄白阕阋环昼姟?，表明“沉默”的時(shí)間很長(zhǎng)。孩子們面對(duì)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日這個(gè)話題，一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語(yǔ)”，“所有的人”都不說(shuō)話了，并且臉上流露出犯了錯(cuò)誤的神色，這恰恰是他們可愛(ài)的地方。說(shuō)
2025-10-29 01:22
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