標(biāo)志設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 和‘日本制帽公司’是英文變形。（ 教師作巡回指導(dǎo)） 課堂小結(jié) 總結(jié) 課堂所學(xué)的內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生作業(yè)做簡(jiǎn)單評(píng)述。前者如：奧林匹克運(yùn)動(dòng)，用五個(gè)圓環(huán)表示五大洲緊密團(tuán)結(jié)在一起；后者如：加利福尼亞葡萄酒，用三十個(gè)圓點(diǎn)表示葡萄，圓點(diǎn)組成的圖形則表示盛滿酒的酒杯。 1讓學(xué)生掌握標(biāo)志的基本分類 結(jié)合課本頁(yè)左上角圖例講受標(biāo)志分類。 美術(shù)課是讓學(xué)生知道為什么這樣畫，而不是其它的。本課以大量的標(biāo)志為主線、輔以生動(dòng)的講解，使學(xué)生從標(biāo)志應(yīng)用與審美雙重功能中，感受美術(shù)的社會(huì)價(jià)值，從而進(jìn)一步提高進(jìn)行審美創(chuàng)造的愿望。 標(biāo)志是一門實(shí)用崐性很強(qiáng)的設(shè)計(jì)藝術(shù)，它要求以簡(jiǎn)潔明了的圖形、強(qiáng)烈的視覺刺激效果，給每位觀者留下深刻的印象。并提問不同層次的學(xué)生，這樣多法并用，即培養(yǎng)了他們分析作品的能力，又啟發(fā)了學(xué)生的思維。從而引出新課《標(biāo)志設(shè)計(jì)》。 抽象：有簡(jiǎn)
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