【摘要】第一課愛在屋檐下第三框難報(bào)三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護(hù)與關(guān)愛,會(huì)將父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而存在對(duì)父母的付出不知回報(bào)的問題。在經(jīng)過前兩個(gè)框題《我知我家》、《我愛我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2024-12-09 09:58
【摘要】書籍封面設(shè)計(jì)天心一中孫艷萍封面的作用是什么?封面的作用:保護(hù)、識(shí)別、裝飾圖形文字有意識(shí)用仿古效果,圖形精選民間刺繡圖案,很好的體現(xiàn)了書籍的內(nèi)容.書籍封面的設(shè)計(jì)有哪些基本要素?色彩作者名書名
2025-03-13 04:29
【摘要】難報(bào)三春暉1.父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。2.我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)
2025-06-19 01:00
2025-06-12 14:14
【摘要】可憐天下父母心前黃初中政治組想想小時(shí)候,你是否也這樣折騰過爸爸?爸爸,你可要拉緊了,不然我要被吊上去的?。∨阕x可憐天下父母心那年,中考、高考??紙鐾猓籽琢胰障?,是一雙雙期盼的眼睛……為了子女
2024-11-07 00:04
【摘要】教學(xué)課題第三框:難報(bào)三春暉(一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德;不孝敬父母長輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。過程與方法:辨證分析孝敬父母好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長的具體行為實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:厭惡不孝行徑
2024-11-24 19:13
【摘要】難報(bào)三春暉愛灑心間愛的回報(bào)?孝敬父母:尊敬、侍奉和贍養(yǎng)子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)愛的回報(bào)?圖中“孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象??你對(duì)此持什么態(tài)度?為什么??日常生活中你是否也有過類似的行為??如果有,你將如何改進(jìn)?孝子
2025-08-15 20:31
【摘要】《難報(bào)三春暉》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)——知道孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母理應(yīng)受到子女的孝敬;不孝敬長輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬長輩應(yīng)體現(xiàn)在日常生活的方方面面。——能辨證分析孝敬父母長輩好處和不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長的行為實(shí)踐能力。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)——體驗(yàn)盡孝后的快樂;樹立
2024-11-29 05:30
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第一課長河漫步授課人:張晨紅百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)知識(shí):初步了解中國歷史發(fā)展的歷史源流、不同時(shí)期的美術(shù)現(xiàn)象以及審美特點(diǎn)。能力:獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力。能對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡短的評(píng)述。情感:熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,
2024-11-30 05:12
【摘要】南京師大蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)案2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)歷史1第一單元史前時(shí)期:中國境內(nèi)人類活動(dòng)姓名:第1課中國早期人類的代表——北京人主備人朱仁仲二次備課:朱田
2024-11-23 13:57
【摘要】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第四課自我保護(hù),自我防范{{{{正確認(rèn)識(shí)從眾和好奇心理學(xué)會(huì)主宰自己
2024-11-28 02:39
【摘要】《難報(bào)三春暉》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入播放詩歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,它表達(dá)什么意思?我們從中得到什么啟示?你為父母做過什么?今后又準(zhǔn)備做些什么?那么今天我們一起復(fù)習(xí)“難報(bào)三春暉”。二、自學(xué)互學(xué)1、請(qǐng)你講一講你聽說過的孝敬父母的真實(shí)故事。2、默讀P13-14
2024-11-29 23:02
【摘要】大家喜愛的書封面的作用1、保護(hù)書芯2、吸引人的注意3、傳達(dá)內(nèi)容4、審美和收藏封面上的組成及內(nèi)容封面的構(gòu)成:封面書脊封底封
【摘要】小學(xué)生消防安全知識(shí)小學(xué)部四~六年級(jí)12校園防火知識(shí)與疏散逃生3家庭防火知識(shí)與疏散逃生4如何撲滅初期火災(zāi)認(rèn)識(shí)消防大家一起學(xué)消防消防員火災(zāi)事故認(rèn)識(shí)消防消防器材消防車認(rèn)識(shí)消防(一)
2025-08-04 23:16
【摘要】慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。游子吟看P12-P17回答以下問題1.為什么孝敬父母?母??爸爸可要拉緊
2025-01-18 00:37