5如何進行青少年思想道德教育(存儲版)
【正文】 安全等主題，提高未成年人的安全意識和自護能力，防止他們受到傷害。一是建立科學的學校思想道德教育、評價機 制。通過組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識，傳播科學方法，宣傳科學思想，弘揚科學精神?？偟目?，我國青少年整體素質(zhì)不斷提高，熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明禮貌成為當代中國青少年精神世界的主流，他們是朝氣蓬勃、充滿活力、富于創(chuàng)新的一代，是大有希望的一代。各類青少年宮、兒童活動中心等要堅持把社會效益放在首位，堅持面向青少年、服務青少年的宗旨，積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等青少年喜聞樂見的活動，充分發(fā)揮教育引導功能。加強和改進未成年人思想道德建設，是全黨 全社會的共同任務，必須建立健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網(wǎng)絡。 要將教育滲透到各學科的教育教學之中去，滲透到各部門的教育管理之中去，同時，還要主動與社會各界加強聯(lián)系，不能 “ 單 第 8 頁 共 9 頁 打獨斗 ” ，要變 “ 讓 ” 社會關心教育為社會 “ 要 ” 參與教育，這樣才能形成一個齊抓共管的教育局面。三是不斷強化社會教育。 （二）強化教育引導作用，進一步提高教育水平。制定嚴格的工作落實責任制，積極聯(lián)合各部門形成完善的責任倒查機制，杜絕不健康的圖書音像制品進 第 6 頁 共 9 頁 入未成年人領域，杜絕未成年人出入經(jīng)營性網(wǎng)吧、 ok 廳、游戲廳，從源頭上建立能為未成年人健康成長提供良好社會環(huán)境的治理機制。一直以來，中心 XX 縣區(qū)缺少必要的未成年人活動場所，愛國主義教育基地也比較少，這些都制約了未成年人思想道德教育活動的開展。從城市家庭與農(nóng)村家庭比較，城市家庭抓得比較好，農(nóng)村家庭就差些；從油田與地方比較，油田抓得比較好，地方抓得相對差些；就城市組織而言，學校、機關抓得較好，企業(yè)抓得差些。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習、大膽實 踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。 （三）未成年人思想道德建設的主要任務是。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要反映時代特點，始終保持生機與活力。落實黨中央的要求，加強思想道德建設，教育肩負著神圣而艱巨的歷史使命，
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