31探索三角形全等的條件(存儲版)
【正文】 小明的思考過程如下： AB=AD BC=DC AC=AC Δ ABC≌ Δ ADC ∠ QRE=∠ PRE. 你能說出每一步的理由嗎？ 作業(yè)： 2. 選做題 （ 1）網(wǎng)上查找一些有關(guān)三角形穩(wěn)定性的例子； （ 2）你能否利用本節(jié)課的探索方法，找出其它可以使三角形全等的條件。中 ABC ≌ A 39。 和 50176。 做一做 (2) 三角形的兩個內(nèi)角分別為 30176。 ,一條邊為 3cm； 不一定全等 兩個條件 30o 3cm 2. 給出兩個條件畫三角形時，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照下面的條件做一做。 ，一條邊為 3cm； (2) 三角形的兩個內(nèi)角分別為 30176。C39。 問題解決 如圖，儀器 ABCD可以用來平分一個角，其中AB=AD， BC=DC，將儀器上的點 A與 ∠ PRQ的頂點 R重合，調(diào)整 AB和 AD，使它們落在角的兩邊上，沿 AC畫一條射線 AE， AE就是 ∠ PRQ的平分線。 所以 動手做一做 準備幾根硬紙條 （ 1）取出三根硬紙條釘成一個三角形，你能拉動其中兩邊
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1