【摘要】《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)柴曉梅教學(xué)簡述:小學(xué)語文人教課標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)課前準(zhǔn)備:三個(gè)田字格、生字抄寫本、課件。一.談話導(dǎo)入我們先來學(xué)習(xí)一個(gè)新字“弱”。板書:弱老師給字組詞。板書:弱小齊讀。你知道什么叫弱???那“最弱小”的呢?(就是很弱小很弱小,力量比誰都小的)誰都不愿意做最弱小的那一個(gè)。你聽一個(gè)叫薩沙的5
2024-11-23 12:26
【摘要】1 ?我不是最弱小的?說課 一、我對(duì)教材的理解與把握。 愛,是人類文明永恒的主題,在家愛父母,在校愛老師、同 學(xué),在社會(huì)關(guān)愛別人。因?yàn)橛袗?,才?huì)甘于奉獻(xiàn)、樂于助人。本文 是義務(wù)教育課程標(biāo)...
2024-09-23 04:41
【摘要】7、我不是最弱小的弱末隨薩鈴簇托芬芳聊傾遞嬌掀周末鈴蘭花簇?fù)矸曳歼f給聊天嬌嫩掀起隨風(fēng)舞動(dòng)傾盆大雨周末,我在公園里看到水面上開著嬌嫩的荷花,那芬芳的氣息隨風(fēng)飄散。人們簇?fù)碇鴹罾麄ィ袝r(shí)傾聽他的談
2024-11-23 13:59
【摘要】1 ?我不是最弱小的?文本解讀 ?我不是最弱小的?文本解讀 這篇課文的課題是薩沙帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)和自豪想說的一句話, 也是作者鼓勵(lì)我們每一個(gè)孩子挺起腰板自豪地說出的一句話。這句 話是文章的...
2024-09-21 21:50
【摘要】 我不是最弱小的 教案2 教學(xué)要求: 1、有感情地朗讀課文,并能講述這個(gè)故事。 2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。 ...
2024-11-18 23:23
【摘要】1 《我不是最弱小的》教案4 《我不是最弱小的》 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)13個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 3、會(huì)用芳香撲鼻、悶熱造句。 4、理解課...
2024-08-15 15:51
【摘要】《我不是最弱小的》讀后感 《我不是最弱小的》讀后感1 夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地...
2025-04-05 06:55
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教案1 教學(xué)要求 ,流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ,教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí),自學(xué)保護(hù)弱小 者。 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。 第一...
2024-09-21 21:49
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教材改編之我見 ?我不是最弱小的?是蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第四 單元的課文,改編自著名教育家蘇霍姆林斯基的?媽媽,我不是最弱 小的?。這篇極具生命教育意義的經(jīng)典文章情節(jié)簡單...
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教案4 ?我不是最弱小的? 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)13個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 3、會(huì)用芳香撲鼻、悶熱造句。 4、理解課...
2024-09-23 04:36
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)要求:一、有感情地朗讀課文,并能講述這個(gè)故事。二、學(xué)會(huì)生字,理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。三、理解課文內(nèi)容,感悟薩沙一家人自覺保護(hù)弱小者的高尚品質(zhì),從中接受教育,養(yǎng)成良
2024-12-12 17:34
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求: 一、有感情地朗讀課文,并能講述這個(gè)故事。 二、學(xué)會(huì)生字,理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。 三、理解課文內(nèi)容,感悟薩沙一家人自覺保護(hù)弱小者的...
2024-08-15 01:50
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 我不是最弱小的 教材簡析: 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊(cè)第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風(fēng)雨,父母親很自 然...
【摘要】我不是最弱小的看!這兒還有一朵野薔薇呢!原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇?開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。
2024-11-29 02:21
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材簡析: 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊(cè)第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風(fēng)雨,父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最...