5升國旗儀式制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 結(jié)友愛和文明禮貌行為教育及社會(huì)和校園熱點(diǎn)等內(nèi)容。（ 1）服裝整齊。 四、其它要求： 各班級要按照學(xué)校升國旗組織安排，編寫國旗下講話稿。（如無升旗儀式，目 光要平視前方，神情要肅穆莊嚴(yán)）。 （二）升國旗、奏國歌： 奏國歌前，旗手拴好旗桿； 國歌響起，右側(cè)護(hù)旗手甩旗，中間升旗手升旗，國旗伴隨國歌徐徐上升，國歌結(jié)束，國旗正好升到旗桿頂端； 升旗儀式中的要求。 形式規(guī)范化 ① 講話者必須儀表整潔、莊重嚴(yán)肅； ② 普通話必須標(biāo)準(zhǔn)； ③ 講話稿要流暢 適宜； ④ 做到具有感召力和鼓舞性； ⑤ 講話人可以是一人，也可以是多人。 二、主持： 升旗儀式的主持由中隊(duì)推薦，大隊(duì)培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。 二、具體措施 每周星期一早操時(shí)舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。（ 3）出旗：學(xué)校鼓號隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立。也可根據(jù)有關(guān)重大節(jié)日，介紹相關(guān)知識。用信 念戰(zhàn)勝困難，用效率創(chuàng)造成功，用青春激昂文字，用智慧改變?nèi)松? 第 12 頁 共 13 頁 首先，要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。 關(guān)于預(yù)習(xí)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。這樣，你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)而合理。 同學(xué)們，請你們記住。這樣做等于及時(shí)的復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。復(fù)習(xí)時(shí)要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。 關(guān)于聽課。學(xué)習(xí)一般可 分為四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。其實(shí)當(dāng)你掌握了 學(xué)習(xí)方法之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān)，而是一種幸福是快樂。 第 11 頁 共 13 頁 第一項(xiàng)：出旗 第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌； 第三項(xiàng)：唱國歌； 第四項(xiàng)：國旗下講話； 第五項(xiàng)：國旗下宣誓（我們在莊嚴(yán)的國旗下宣誓，請舉起右手） 我以青春的名義宣誓；熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，尊敬同學(xué)。 三、講話內(nèi)容 教師講話。（ 1）升旗手事跡介紹。講話的內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛，符合少年兒童的特點(diǎn)，講話稿在一周前完成，也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知的事情，由大隊(duì)部審閱 批改。為進(jìn)一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，特訂制度如下： 一、旗手： 升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員。 第 7 頁 共 13 頁 （三）國旗下講話： 內(nèi)容要專題化 ① 配合國家形勢確定； ② 圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)確定； ③ 根據(jù)各個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日和活動(dòng)日確定； ④ 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)確定。（寒暑假除外，遇有惡劣天氣可不舉行集
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