【摘要】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計(jì)1第五課時(shí) 口語交際及作文〔二〕 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進(jìn)一步體會(huì)作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會(huì)...
2024-09-23 04:52
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來體驗(yàn)________、體驗(yàn)________;同時(shí),情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________
2024-11-24 13:51
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已 是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中,我們...
2025-08-06 01:11
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...
2024-11-18 22:34
【摘要】ADVISINGAFRIENDUnit2Book4Skillsbuilding1:ListeningforspecificsItisveryimportanttogetwhatheorsheissaying,especially,thespeakeroften
2024-11-17 18:05
【摘要】第五課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第8—10頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。,學(xué)會(huì)解答這樣的實(shí)際問題。2.通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)合作意識(shí)。3.在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展
2024-11-24 15:44
【摘要】1 口語交際·習(xí)作七(A、B案)(第五課時(shí)) 一、回憶人物,激活形象 ,說說他們的特點(diǎn)。 ,生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象? 課堂交流,要求學(xué)生說清: (1)這個(gè)人是誰? ...
2025-08-06 00:42
【摘要】 口語交際·習(xí)作七(A、B案)(第五課時(shí)) 一、回憶人物,激活形象 ,說說他們的特點(diǎn)。 ,生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象? 課堂交流,要求學(xué)生說清: ...
【摘要】預(yù)防春季傳染病,健康伴我行(第五課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。 2、了解春季預(yù)防傳染病的途徑。 學(xué)習(xí)活動(dòng): 一、討論春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。 流行性感...
2024-10-28 07:27
【摘要】第五課洗手絹教學(xué)目標(biāo):1、通過樂曲的聆聽,感受音樂的特點(diǎn),并能自編動(dòng)作。2、初步了解音的高低,并能結(jié)合生活中的聲音聽辨、感受。教學(xué)重點(diǎn):聽辨、感受、體驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn):聽辨、感受、體驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:1.聽音樂問好、入座!2.發(fā)生練習(xí)。3.復(fù)習(xí)
2024-11-24 18:15
【摘要】1Unit1Howtallareyou?第五課時(shí)溫馨寄語:Modestyhelpsonegoforward,whereasconceitmakesonelagbehind.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)內(nèi)容:BLet’stryLet’stalkPairworkCLet’ssing
2024-11-22 02:49
【摘要】第五課造句多麼—?這件衣服多麼好看??!?這件事多麼有趣。多麼—?王小明的動(dòng)作多麼快呀!?小香剛養(yǎng)的小狗多麼聽話呀!多麼—?今天早上升
2024-10-24 14:12
【摘要】7的乘法口訣(第三課時(shí))教學(xué)目標(biāo):“一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。,并用這個(gè)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):理解“一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,并用這個(gè)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。2.會(huì)
2024-11-21 01:38
【摘要】Unit6HolidaysPeriod5制作:王蘇明Peopleusuallyhaveaseven-dayholiday.Theymeetfriendsandrelatives.TheygotoparksandisinMay。(MayDay)Peopleusually
2024-11-07 00:50
【摘要】第一篇:2014新版八年級(jí)英語下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元第五課時(shí) ,標(biāo)出不理解的短語及句子。 讀后:自主完成2c,2d和2e后小組合作核查答案。 : 1、詞義辨析:課題:Unit8SectionB2a...
2024-10-20 20:44