【摘要】1 ?第二組?教學設計1第五課時 口語交際及作文〔二〕 【教學目標】 １、引導學生體會抒發(fā)感情的表達方法。 ２、積累優(yōu)美詩句，進一步體會作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 ３、學生通過讀故事，體會...
2025-09-14 04:52
【摘要】知識網(wǎng)絡知識梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來體驗________、體驗________；同時，情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關。情感與情緒緊密相關，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的________
2024-11-24 13:51
【摘要】1 口語交際·習作八（A、B案)(第五課時) 教學準備： 準備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ，一個學期轉(zhuǎn)眼已過，開學時還是春賽料梢，如今已 是滿目夏花。一百多個日日夜夜中，我們...
2025-08-06 01:11
【摘要】 口語交際·習作八（A、B案)(第五課時) 教學準備： 準備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ，一個學期轉(zhuǎn)眼已過，開學時還是春賽料梢，如今已是滿目夏花。一百多個...
2024-11-18 22:34
【摘要】ADVISINGAFRIENDUnit2Book4Skillsbuilding1:ListeningforspecificsItisveryimportanttogetwhatheorsheissaying,especially,thespeakeroften
2024-11-17 18:05
【摘要】第五課時求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)的實際問題教學內(nèi)容：教科書第8—10頁內(nèi)容。教學目標：1.經(jīng)歷解決求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)的實際問題的過程，領悟基本的解決問題的方法。，學會解答這樣的實際問題。2.通過探索解決問題的數(shù)學活動，增強學好數(shù)學的自信心，并獲得成功的體驗，增強合作意識。3.在解決問題的過程中，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步發(fā)展
2024-11-24 15:44
【摘要】1 口語交際·習作七（A、B案）(第五課時) 一、回憶人物，激活形象 ，說說他們的特點。 ，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？ 課堂交流，要求學生說清： （1）這個人是誰？ ...
2025-08-06 00:42
【摘要】 口語交際·習作七（A、B案）(第五課時) 一、回憶人物，激活形象 ，說說他們的特點。 ，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？ 課堂交流，要求學生說清： ...
【摘要】預防春季傳染病，健康伴我行（第五課時） 學習目標： 1、了解春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。 2、了解春季預防傳染病的途徑。 學習活動： 一、討論春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。 流行性感...
2025-10-19 07:27
【摘要】第五課洗手絹教學目標：1、通過樂曲的聆聽，感受音樂的特點，并能自編動作。2、初步了解音的高低，并能結(jié)合生活中的聲音聽辨、感受。教學重點：聽辨、感受、體驗教學難點：聽辨、感受、體驗教學準備：電子琴、錄音機教學內(nèi)容及過程：一、開始部分：1．聽音樂問好、入座！2．發(fā)生練習。3．復習
2024-11-24 18:15
【摘要】1Unit1Howtallareyou?第五課時溫馨寄語：Modestyhelpsonegoforward,whereasconceitmakesonelagbehind.虛心使人進步,驕傲使人落后。學習內(nèi)容：BLet’stryLet’stalkPairworkCLet’ssing
2024-11-22 02:49
【摘要】第五課造句多麼—?這件衣服多麼好看??！?這件事多麼有趣。多麼—?王小明的動作多麼快呀！?小香剛養(yǎng)的小狗多麼聽話呀！多麼—?今天早上升
2025-10-15 14:12
【摘要】7的乘法口訣（第三課時）教學目標：“一個數(shù)的幾倍”的含義。，并用這個知識解決簡單的實際問題。教學重點：理解“一個數(shù)的幾倍”的含義，會求一個數(shù)的幾倍是多少。教學難點：會求一個數(shù)的幾倍是多少，并用這個知識解決簡單的實際問題。學生活動單教師導學案【學習目標】“一個數(shù)的幾倍”的含義。2.會
2024-11-21 01:38
【摘要】Unit6HolidaysPeriod5制作：王蘇明Peopleusuallyhaveaseven-dayholiday.Theymeetfriendsandrelatives.TheygotoparksandisinMay。(MayDay)Peopleusually
2025-10-29 00:50
【摘要】第一篇：2014新版八年級英語下冊導學案第八單元第五課時 ，標出不理解的短語及句子。 讀后：自主完成2c,2d和2e后小組合作核查答案。 ： 1、詞義辨析:課題:Unit8SectionB2a...
2025-10-11 20:44
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