5區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒人,做雷鋒事”先進(jìn)班集體申請(qǐng)書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 五、行為指導(dǎo)。 。 ④ 我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。讓學(xué)生討論。此時(shí)劉陽(yáng)已是全身濕透，卻還堅(jiān)持將孩子送到其父母懷中。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 區(qū)級(jí) “ 學(xué)雷鋒人 ,做雷鋒事 ” 先進(jìn)班集體申請(qǐng)書(shū) 學(xué)雷鋒人，做雷鋒事 —— “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生 ” 主題班會(huì) 教育目標(biāo)： 以 “ 后沽少年 —— 劉陽(yáng)勇救落水兒童 ” 的先進(jìn)事跡為契機(jī)，組織學(xué)生創(chuàng)新性地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、范圍廣泛、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。劉陽(yáng)見(jiàn)情況緊急，不顧自己的生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地跳進(jìn)河水中將落水兒童托起，和那位村民一起將孩子救回岸邊。 簡(jiǎn)單介紹雷鋒的生平事跡。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種 “ 釘子 ” 精神。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒
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