5切實創(chuàng)建和諧街道學習材料(存儲版)
【正文】 建學習型機關實施方案》。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會 在前、示范在前。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機關干部、社區(qū)干部更快進入角色。街道黨委采用 “ 走出去、請進來 ” 第 4 頁 共 5 頁 的方式， 2024 年，街道準備邀請區(qū)里領導、基層老黨員等專家對 “ 學習實踐科學發(fā)展觀 ” 、 “ 雷鋒的生平事跡 ” 進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區(qū)干部深入領會黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機關干部、社區(qū)干 部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。將全街各項工作有機結合，相互促進，在提高創(chuàng)建學習型機關效果的同時，更為全街各項事業(yè)的協(xié) 第 5 頁 共 5 頁 調(diào)、可持續(xù)發(fā)展增添了新的活力。 二、整合資源，豐富學習形式和內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說： “ 學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結合分管工作，帶頭為機關干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結合當前重點工作和
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