5農(nóng)業(yè)科技傳播探析(存儲版)
【正文】 針對傳播受眾的研究 傳播學(xué)上對受傳者的研究稱為受眾研究（或稱受眾分析）。朱倩、黎翠紅（ 2024）認為農(nóng)業(yè)科技的受眾整體素質(zhì)不高，吸收農(nóng)業(yè)科技知識的能力程度不一，提出了：了解農(nóng)業(yè)科技知識，掌握多方面資源和信息，加強培訓(xùn)提高自身素質(zhì)，同時做好信息反饋通道。創(chuàng)新綜合大眾傳播媒介模式研究的王彰奇（ 2024）認為農(nóng)業(yè)科技傳播的成功經(jīng)驗?zāi)Ｊ骄彤敿瘍?yōu)點整合在一起，提出了構(gòu)建集媒體宣傳、熱線咨詢、網(wǎng)絡(luò)傳播、實地指導(dǎo)、教育 培訓(xùn)、示范開發(fā)六位一體的互動農(nóng)業(yè)科技傳播模式。董紅、朱秋 安（ 2024）認為傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣活動效率低下，主要是沒有反饋的信息系統(tǒng)，不知道對象需求，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對象的已轉(zhuǎn)向女性，提出了具有社會性別敏感性的參與式農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用模式。 。蔡培良、翁伯琦（ 2024）指出因農(nóng)業(yè)科技傳播受地域性的限制，大規(guī)模過培養(yǎng)新型農(nóng)民和職業(yè)農(nóng)民必須采取區(qū)域需求，滿足農(nóng)戶多樣性的學(xué)習(xí)，采取精準傳播，為避免大而無用。目前我國學(xué)者對農(nóng)業(yè)科技傳播的模式進行了深入研究，研究成果也十分豐碩。從農(nóng)民掌握信息維度研究的蔣建科、譚英、陳宏（ 2024）認為農(nóng)戶需求農(nóng)業(yè)科技類信息是從知曉度、理解度、贊同度、信奉度加以理解的，指出了建立農(nóng)業(yè)專業(yè)頻道將是貧困地區(qū)窟信息供求的矛盾，縮小信息鴻溝的差距?？v觀上述學(xué)者的研究成果我們會發(fā)現(xiàn)，對農(nóng)業(yè)科技傳播的方法、途徑、內(nèi)容進行深入研究，但對受眾的接受信息多少、怎樣反饋信息等方面研究較少、關(guān)注的 力度還不夠。李明德、楊凌裕、張行勇（ 2024）認為農(nóng)業(yè)科技傳播的媒介主要是在政府的公益性條件下，呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)科普期刊特色不鮮明，農(nóng)村電視節(jié)目資源匱乏，廣播節(jié)目遠離農(nóng)村實際，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率較低等特點。隨著社會經(jīng)濟突飛猛進和科學(xué)技術(shù)日新月異，傳播媒介從廣播、電視、報紙、雜志、書籍等為代表的大眾媒介向新型媒介的互聯(lián)網(wǎng)、 3g 手機等方向發(fā)展，成為農(nóng)業(yè)科技傳播中不可忽視的部分，發(fā)揮著越來越重要的作用。國內(nèi)學(xué)者對這種現(xiàn)象進行了深入的研究分析了其中的原因。通過多年努 力，我國農(nóng)業(yè)科技傳播的研究取得了不少的成績，由于社會環(huán)境和農(nóng)民文化水平不高等多方面的因素的影響，科研成果轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)的生產(chǎn)力還相對較少，農(nóng)民運用農(nóng)業(yè)科技知識的能力還較弱。 2024 年以來，國家對 “ 三農(nóng) ” 的日趨重視，國內(nèi)政府職能科研院所、高校相繼成立了一些農(nóng)業(yè)科技傳播研究機構(gòu)，如中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院成立了農(nóng)業(yè)傳媒與傳播研究中心、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)成立了鄉(xiāng)村傳播研究所，主要從事農(nóng)業(yè)科技傳播研究，研究領(lǐng)域涉及傳播主體、受眾、媒介
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1