51投影一教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 展學(xué)生合作交流的能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力； 三、教學(xué)過程分析 本節(jié)課設(shè)計了六個教學(xué)環(huán)節(jié)： 第一環(huán)節(jié)：課前準(zhǔn)備 、 綜合 調(diào)查 ，創(chuàng)設(shè)資源 ；第二環(huán)節(jié)：情境引入 、學(xué)習(xí)新知 ；第三環(huán)節(jié)：合作學(xué)習(xí) ，深入研究 ；第四環(huán)節(jié)：練習(xí) 鞏固，拓展 提高；第五環(huán)節(jié)： 歸納總結(jié)，感悟收獲 ；第六環(huán)節(jié)： 布置作業(yè) . 第一環(huán)節(jié) 綜合調(diào)查，創(chuàng)設(shè)資源 成 影現(xiàn)象調(diào)查（提前一周布置）以 4 人合作小組為單位，開展調(diào)查活動： （ 1）盡所能收集生活中各類 成 影現(xiàn)象、（用電子圖片形式呈現(xiàn)） . （ 2）小組長整理所收集圖片，統(tǒng)一規(guī)格要求，交給數(shù)學(xué)教師 要求學(xué)生必須通過真實(shí)觀察 成 影現(xiàn)象（包括生活中觀察的 成 影、視頻看到的 成 影現(xiàn)象、上網(wǎng)調(diào)查的 成 影問題等），得到有關(guān) 成 影圖片資源，收集的資源盡量多樣化 .在必要的情況下，教師可以對學(xué)生選擇的調(diào)查對象方面給予一定的指導(dǎo)，使調(diào)查更有實(shí)效性 . 活動目的 ：通過 調(diào)查 活動， 指導(dǎo) 學(xué)生 利用現(xiàn)有手段獲取有效 信息，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活、樂于探索研究的學(xué)習(xí)品質(zhì)及與他人合作交流的意識；而在 本節(jié)課和下節(jié)課的學(xué)習(xí) 活動中，學(xué)生通過對他們 自己收集且 感興趣的問題展開 學(xué)習(xí) ，必將極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性 ，提高教學(xué)的 實(shí)效 性 . 第二環(huán)節(jié) 情境引入、 對比分類 教師 課前 整理、選擇學(xué)生資源， 多媒體 展示，選 3— 4 個小組 代表簡單介紹 ，分析成影的光線特點(diǎn) （講解太陽光線可以看成是平行光線） .對展示圖片編號，要求學(xué)生根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類（學(xué)優(yōu)生可以先設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)， 再 分類；學(xué)困
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