【摘要】§平方根與立方根(3)數(shù)的開方立方根現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長是多少?問題∴正方體的棱長應(yīng)為2cm.解:∵23=8,概括如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的立方根.如:33=273是27的立方根
2024-11-09 12:27
【摘要】平方根立方根提高練習(xí)一.選擇題(共8小題)1.4的平方根是±2,那么的平方根是( ?。〢.±9 B.9 C.3 D.±3 2.若2m﹣4與3m﹣1是同一個數(shù)的平方根,則m的值是( ?。〢.﹣3 B.﹣1 C.1 D.﹣3或1 3.一個數(shù)的立方根是它本身,則這個數(shù)是( ?。〢
2025-03-25 01:16
【摘要】立方根【基礎(chǔ)梳理】一、立方根:如果一個數(shù)的_____等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或x3=a,那么__叫做__的立方根.立方三次方根xa:數(shù)a的立方根用符號“”表示,讀作“__________”.3a三次根號a:(1)正數(shù)的立方根是
2025-06-14 05:36
【摘要】課題:5、6《立方根》教學(xué)案一、課前導(dǎo)學(xué)1、教學(xué)目標(biāo):(1)、了解立方根的意義,會用符號表示一個數(shù)的立方根,知道任何一個數(shù)都有立方根.(2)、會用立方運算求某些數(shù)的立方根.(3)、經(jīng)歷從立方運算到開立方運算的演變過程,發(fā)展逆向思維能力.2、教學(xué)重點(1)、會用立方運算求某些數(shù)的立方根.(2)、了解立方根的意義,會用符號表示一個數(shù)的立方根,知道任何一個數(shù)都有
2025-06-07 15:57
【摘要】立方根16的平方根是______-16的平方根是_____________0的平方根是________4?沒有平方根0一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);零的平方根是零;負數(shù)沒有平方根.xcm一個邊長為3cm的正方體的體積是27cm3,那么一個體積是27cm3的正方體,它的邊長
2025-06-12 08:02
【摘要】立方根,如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的或.,叫做.,負數(shù)的立方根是,0的立方根是.a的立方根,記作,讀作,其中是被開方數(shù),是根指數(shù),不能省略.a3立方根三次方根開立方正數(shù)負
2025-06-17 20:20
【摘要】..并能規(guī)范解答.立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。用開立方運算求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性??焖僬J(rèn)真閱讀課本44—45頁想一想前的內(nèi)容,回答下面的問題:時間5分鐘
2024-11-10 02:13
【摘要】立方根導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解立方根的概念;學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根;會用立方運算求某些數(shù)的立方根;理解兩個互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點】立方根的概念及求法【學(xué)習(xí)難點】立方根的求法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材p50-51學(xué)習(xí)過程【活動一】(獨立思考,認(rèn)真完成,5分鐘)問題:要制作一
2024-12-09 00:59
【摘要】立方根導(dǎo)學(xué)案2【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí)能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)大致范圍。2、通過觀察探索發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律?!窘虒W(xué)重點】用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)難點】用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)內(nèi)容】51頁。教學(xué)過程【活動一】(學(xué)生先獨立
2024-12-09 11:15
【摘要】現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?設(shè)魔方的棱長為xcm,則x3=8這就是要求一個數(shù),使它的立方等于8,因為23=8所以x=2即這個魔方的棱長為2cm.新知一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根,也
2024-11-19 02:24
【摘要】立方根立方根的概念與性質(zhì)1.(2022恩施州)64的立方根為()(A)8(B)-8(C)4(D)-4()(A)如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)一定是0(B)一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù)(C)負數(shù)沒有立方根(D)一個不為零的數(shù)的立方根和這個數(shù)同號,0的立方根是0CD:(1
2025-06-15 04:24
【摘要】第3章實數(shù)立方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X如果一個數(shù)b,使得b3=a,那么我們把b叫作a的一個,也叫作.a的立方根記作,讀作或.求一個數(shù)的的運算,叫作開立方.正數(shù)的立方根是,負數(shù)的立方
2025-06-17 19:36
【摘要】(1)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長為1,你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【摘要】§平方根與立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-08 10:45
【摘要】立方根這是由幾個大小相同的單位立方體組成的魔方?合作學(xué)習(xí)情境引入?要做一個體積為8cm3立方體模型(如圖),它的棱要取多少長?你是怎么知道的呢?你還知道什么數(shù)的立方等于-8嗎?如:=,則把的立方根若X2=a,則X就叫做a的
2024-11-30 05:24