【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略,學(xué)會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問題中的信息,分析數(shù)量關(guān)系,尋求解決問題的有效方法,初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。,增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。田忌賽馬齊王的每一種馬比田忌的每種馬只快一點(diǎn)點(diǎn)。齊王每次出馬的次序都是固定的:第1場:上等馬第2場:
2024-12-04 21:11
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《用比例解決問題(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 、歸總方法解答的應(yīng)用題的解題思路。 ,加深對正比例概念的理解,溝通知識(shí)間的聯(lián)系。 。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 ...
2024-12-03 22:23
【摘要】 班級(jí):___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.雞兔一共有8只,它們的腿有22條,雞有()只。 A.3 。...
2025-04-02 03:04
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的運(yùn)算——解決問題》教案 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、復(fù)習(xí)解決問題的步驟,能夠熟練閱讀和理解數(shù)學(xué)問題。 2、復(fù)習(xí)解決問題的方法,能用多種方法分析題意,選擇合理的解決問題...
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué) 解決問題的策略——先假設(shè)后調(diào)整 知識(shí)梳理 周末,六(2)班的同學(xué)們?nèi)ス珗@的人工湖劃船,人工湖有能坐3人的小船和能坐5人的大船。已知全班有42人,并且租10只船正好坐滿。你知道租...
2025-04-05 05:20
【摘要】全班42人去公園劃船,一共租用了10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只?你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問題?如果10只船都是大船,那么一共可以坐多少人?多出了幾人?為什么會(huì)多?假設(shè)小船和大船各一半(也就是5只大船5只小船),一共可以坐多少人?少了幾人?為什么會(huì)少?還可以用什么方法找出答
2025-11-03 02:57
【摘要】解決問題的策略—轉(zhuǎn)化陽光小學(xué)胡仙梅例1:觀察與思考比較下面兩個(gè)圖形面積的大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩
2025-11-02 04:41
【摘要】星期六的早晨,一位工程師打算在精下心來設(shè)計(jì)一份重要的圖紙,他的妻子出去買東西了。但他的兒子小明卻吵著鬧著讓工程師帶他到游樂園去玩。工程師在煩惱中從書架上拿出一本舊雜志,翻到一幅色彩鮮艷的大圖畫——一幅世界地圖。他三下五除二把這幅地圖給撕了,撕成了十幾塊,對小明說:“如果你能把這幅地圖給拼起來我就帶你去游樂場?!?/span>
【摘要】最新蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(二)——畫線段圖自學(xué)指導(dǎo):1、仔細(xì)看圖,從圖中你能得到了哪些信息?2、要求買一套衣服要多少元,需要知道什么?這就需要確定先算出什么?3、上衣的價(jià)錢和褲子的價(jià)錢有什么關(guān)系?上衣的價(jià)錢該怎么算?4、請根據(jù)題意畫出線段圖,并在圖中表示出問題。5、你能根據(jù)線段圖寫出算式
2025-08-05 08:16
【摘要】課題:工程問題【知識(shí)點(diǎn)一】工程問題(1)工程問題中的基本量及其關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間工作效率=工作總量÷工作時(shí)間工作時(shí)間=工作總量÷工作效率(2)若問題中工作量未知,通??砂芽偣ぷ髁靠醋?
2025-04-04 03:35
【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)(上)第89~90頁,例1、練一練,練習(xí)十七的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用“替換”的策略理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。2.使學(xué)生在對解決實(shí)際問題過程中不斷反思中,感受“替換”策略對于解決問題的價(jià)值,進(jìn)一步
2024-12-12 19:19
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《圓柱·解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握不規(guī)則物體的體積的計(jì)算方法。 、概括的能力,利用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題的能力,并逐步參透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。...
【摘要】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209(x+)=黑色皮:白色皮:4塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)解:設(shè)共有x塊黑色皮。2x-
2025-11-02 02:06
2025-11-01 04:27
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——解決問題1 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——解決問題1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解答方法,能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。 2、進(jìn)...
2025-10-15 14:58