4民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 化、規(guī)范化。 ，形成合力。各學(xué)校要將本校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案 于 5 月 15日前報(bào)送教育局 。 ，認(rèn)真總結(jié)。 四、有關(guān)要求 ，精心組織。 五月下旬，教育局將適時(shí)召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制研討會(huì)。落實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校、示范班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人等細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育中的基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部、師生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和責(zé)任感。提高師生自覺(jué)抵御和防范宗教極端思想滲透的能力，戳穿 “ 圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂 ” 等荒唐謬論，引導(dǎo)教育師生正確區(qū)分宗教和宗教極端勢(shì)力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。使各族干部師 生不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的思想覺(jué)悟，引導(dǎo)各族師生以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家最高利益和中華民族的根本利益。 六是開(kāi)展 “ 民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子 ” 活動(dòng) 。充分利用校園廣播、專題簡(jiǎn)報(bào)、專題櫥窗、校刊校報(bào)、電子屏、黑板報(bào)、校訊通等教育陣地，加強(qiáng)輿論宣傳。 二、重點(diǎn)工作 開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，要堅(jiān)持以月促年，常抓常新，長(zhǎng) 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 抓不懈。 一是深入開(kāi)展 “ 去極端化 ” 的宣傳教育，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹自治區(qū)黨委 11 號(hào)文件精神作為重要任務(wù)，深入開(kāi)展 “ 三非 ” 專項(xiàng)整治行動(dòng)，全力以赴 “ 去極端化 ” ，引導(dǎo)師生統(tǒng)一著裝，規(guī)范儀容儀表，確保穿戴服飾符合師生身份特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)。各學(xué)校要通過(guò)集體備課、座談會(huì)、研討會(huì)等形式深化對(duì) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 的認(rèn)識(shí)理解。 （二）開(kāi)展新疆 “ 三史 ” 和 “ 一反兩講 ” 宣傳教育。利用我縣教育系統(tǒng)理論宣講團(tuán)人才資源，編撰民族團(tuán)結(jié)教育宣講提綱，組織宣講團(tuán)分赴各學(xué)校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡宣講，用事實(shí)說(shuō)話，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳發(fā)生在身邊的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡 。結(jié)合 “ 干部 赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾 ” 活動(dòng)，組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié) “ 八個(gè)一 ” 實(shí)踐教育和 “ 七個(gè)一 ”主題教育活動(dòng) 。開(kāi)展 “ 民族團(tuán)結(jié)歌曲大家唱 ”活動(dòng)，廣泛征集民族團(tuán)結(jié)歌曲，遴選部分優(yōu)秀歌曲向社會(huì)公布，組織各學(xué)校傳唱。 （七）組織觀看民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀影視作品。學(xué)
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