4民族團結月活動方案(完整版)
【正文】 中國夢 ” 的有關內(nèi)容有機融入 到課堂中，著力加強學生的理想信念教育和愛國主義教育、 “ 四個認同 ” 教育 。 各學校要結合民族團結教育的特點，深入貫徹《學校民族團結教育實施綱要》，使各族師生正確認識 “ 三史 ” 。各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時 機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結宣傳教育，不斷引導全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義 “ 五觀 ” 、 “ 四 第 5 頁 共 9 頁 個認同 ” 和 “ 三個離不開 ” 的思想，自覺維護民族團結、自覺維護社會穩(wěn)定。即：舉辦一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會），辦一期民族團結教 第 6 頁 共 9 頁 育板報或墻報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次 “ 我說民族團結 ” 大討論活動。開展 “ 熱愛偉大祖國建設大美烏什 ” 教職工系 第 7 頁 共 9 頁 列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。 各學校要組織師生觀看一次民族團結優(yōu)秀影視作品，主要是近年來地區(qū)投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和 “ 八部紅色電影 ” 等優(yōu)秀影視片，結合 “ 四個意識 ” 主題教育影片播送，使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。在充分發(fā)揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎上，充分運用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新載體和形式，組織開 展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。 。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做 “ 講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定 ”的模范。組織好以阿尼帕為原形的電影《 真愛》的放映工作。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區(qū)民族團結進步事業(yè)貢獻力量。 （五）開展民族團結樹先進創(chuàng)建活動。邀請專家教授為中小學校師生作形勢報告，開展“ 正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學校 ” 宣講。深入揭批 “ 宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力 ” 反動本
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