【摘要】用字母表示數(shù)招領(lǐng)啟事2020年11月16日一同學(xué)在學(xué)校操場主席臺上拾到一個粉紅色錢包,里有n元錢,請失主速到學(xué)生處認領(lǐng)。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,n只青蛙想一想......n張嘴。1
2024-11-24 16:43
【摘要】《用字母表示數(shù)》課件指南?一、課前導(dǎo)入?幻燈片2:課題展示?幻燈片3、4、5:探索新知?二、新課演練?幻燈片6:鞏固新知?幻燈片7、8、9、10、11、12、13:感知用字母表示運算定律?三、拓展延伸?幻燈片14
2025-09-20 18:25
【摘要】Let’s…字母表示數(shù)與數(shù)量關(guān)系(二)字母表示公式與運算定律字母表示數(shù)的鞏固練習(xí)字母表示數(shù)與數(shù)量關(guān)系(一)字母表示數(shù)的拓展練習(xí)你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名
2025-07-26 07:28
【摘要】同學(xué)們你們見過這些標(biāo)記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?東東在“十一”黃金周期間幫媽媽做家務(wù),要求勞動的費用是:拖地5元;擦窗8元;洗碗筷3元;疊被子2元。媽媽的回答是:吃飯X元;買衣服Y元;讀書A元;關(guān)心B元……共計C元。于是,東東覺得很慚愧,收回了要求。觀察下列等式。像這樣的式子你還能說出嗎?
2025-04-29 03:19
【摘要】用字母表示數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊北關(guān)逸夫小學(xué)劉燕你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33…………44+30=34aa+30a可以是哪些數(shù)呢?一定范圍的數(shù)。寫出字
2024-11-22 02:26
【摘要】第一篇:26字母表 描述:《漢語拼音方案》給每個字母規(guī)定了名稱,這是朗讀字母表,稱說字母的根據(jù)。小學(xué)漢語拼音字母表教學(xué)中存在兩種讀法,一種是《方案》規(guī)定的名稱來讀,另一種是用聲母呼讀音來讀字母表中的...
2024-11-06 23:59
【摘要】我注重練習(xí)設(shè)計的趣味性與層次性,通過基本練習(xí)鞏固所學(xué)新知,通過開放式習(xí)題使學(xué)生思維得到升華。,一只手有5個指頭,兩只手有()個指頭,3只呢,n只手有()個指頭。。擺1個正方形需4根小棒,擺2個正方形需8根小棒,擺3個呢,a個呢?正方形的周長和面積,再次體會字母式的簡約之美。,讓學(xué)生學(xué)會運用字母表示數(shù)的知識
2024-11-26 20:37
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 宜良縣小馬街小學(xué) 付國芬 【教學(xué)內(nèi)容】人教版教材P44-P46例1-例2 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo): 1、初步認識用字母表示數(shù)的意義。...
2024-11-09 07:49
【摘要】第一篇:《字母表示數(shù)》教學(xué)反思 《字母表示數(shù)》教學(xué)反思 我上了小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元認識方程中的《字母表示數(shù)》這一課,看教材時我覺得這節(jié)課內(nèi)容簡單,但比較抽象,在備課時我就嘗試根據(jù)新課標(biāo)理念和...
2024-11-05 06:37
【摘要】《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)課題: 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,初步理解用字母表示數(shù)的意義,了解用字母表示數(shù)的應(yīng)用,并能用字...
2024-12-06 00:50
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教案 《用字母表示數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第99-100頁例 1、例 2、例3及練一練,練習(xí)十八1~3題。 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會用含有字...
2024-11-05 06:57
【摘要】第一篇:《字母表示數(shù)》課后反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 用字母表示數(shù),對小學(xué)生來說,是比較抽象的。在學(xué)生的思維過程中,由具體的數(shù)和用運算符號組成的式子過渡到含有字母的式子,是從具體到一般的抽象化...
2024-11-05 06:34
【摘要】第一篇:“字母表示數(shù)”教學(xué)設(shè)計 “字母表示數(shù)”教學(xué)設(shè)計(北師大版) 深圳 黃愛華 教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,會用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系。經(jīng)歷探索字母表示數(shù)的過程,體會必要性,發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)...
2024-11-05 06:43
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計字母表示數(shù) 字母表示數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容字母表示數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過所設(shè)計的具體情境,學(xué)會用字母表示數(shù),同時能夠用字母表示運算定律和有關(guān)圖形的計算公式。 2、通過讓學(xué)生探索...
2024-11-09 05:42
【摘要】第一篇:字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 (一)猜數(shù) 數(shù)學(xué)課嗎?肯定離不開數(shù),接下來的時間我們先來個對數(shù)游戲。怎么樣?(好)大家看,老師這里有二個長紙條,這下面可有很多內(nèi)容。左邊的紙條...
2024-11-09 03:23