4某年終科研項(xiàng)目個(gè)人總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，最后確定研究結(jié)果和項(xiàng)目評(píng)價(jià)。這也說(shuō)明了老師十分的重視我們。 它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，會(huì)把事情按照時(shí)間來(lái)安排，雖然很多時(shí)候我都不是十分愿意遵守，但大多時(shí)候我還是聽(tīng)從了安排。不過(guò)同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到人外有人，天外有天。 其次就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。如果一開(kāi)始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話，哪怕?lián)碛性俣嗟闹R(shí)、閱歷，都無(wú)法得到一個(gè)較好的成績(jī)。 。他十分的嚴(yán)厲，說(shuō)話一針見(jiàn)血，非常有魄力。首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的發(fā)現(xiàn)，探討到實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識(shí)的 培養(yǎng)。 第 二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀，同時(shí)也在思考如何進(jìn)行較好的建模。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果，但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與夏老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開(kāi)的。 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) XX 年終科研項(xiàng)目個(gè)人總結(jié) 磨礪與成長(zhǎng) —— 本科生研究項(xiàng)目個(gè)人總結(jié) 勵(lì)耘學(xué)院 2024 年，我們小組獲得了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目 —— 《鐵磁體內(nèi)考慮 d
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