【摘要】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿1一、對教材的理解和學(xué)情的分析 異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元的一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的...
2024-12-06 00:59
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法浙江省諸暨市暨陽小學(xué)王燕第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法一、情境導(dǎo)入，引出課題我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。（1）從圖中，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？二、探究新知，明確算法我吃了3塊餅。我吃了
2025-07-18 16:03
【摘要】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第110～112頁例1及“做一做”，練習(xí)二十二第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 ，會正確地進行計算和驗算，并...
2024-10-15 10:35
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，要求同學(xué)們記住計算法則，并且能夠獨立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題！你知道，這道題該怎樣做嗎？小明吃，中午吃了它的，晚上吃了它的。兩次一共吃去的幾分之
2024-11-29 04:50
【摘要】第一篇：《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 2．掌握異...
2024-10-08 20:11
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法復(fù)習(xí)78的分?jǐn)?shù)單位是（）；59是（）個；19547是4個（）；17351815是（）。3個2737？想和的分母相同，也就是分?jǐn)?shù)單位相
2024-10-18 12:32
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：五年級下冊35--37頁習(xí)題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、進一步理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的意義和計算方法。2、能夠熟練正確地進行同分母分?jǐn)?shù)加減或加減混合運算。3、正確分析和解答用同分母分?jǐn)?shù)加減或加減混合運算解決的實際問題。4、培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。教學(xué)重點:熟練正確地進行同分母分?jǐn)?shù)加減運算。教學(xué)難點：正確分析
2025-03-22 13:39
【摘要】第一篇：[小學(xué)五年級]同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 學(xué)校目標(biāo)：，掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則。，提高學(xué)生的計算能力。。 學(xué)習(xí)重點：理解分?jǐn)?shù)加減法的意義，并能正確地計算。學(xué)...
2024-10-08 19:48
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法白土崗回民小學(xué)桂紅永回顧舊知：把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算：5512+–477177
2024-11-23 11:27
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，會計算同分母分?jǐn)?shù)的加法與減法的計算。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．復(fù)習(xí)
2024-11-30 01:03
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．2、什么叫分?jǐn)?shù)單位？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位．復(fù)習(xí)2、完成下列填空．78（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）1
2024-12-11 07:57
【摘要】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)生能初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法并用...
2024-10-15 10:42
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思11、自主探索尋求方法 基于學(xué)生在三年級就已經(jīng)學(xué)過簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計算，也學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 23:03
【摘要】第一篇：《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 牙城小學(xué)鄧鳳霞 一是突出轉(zhuǎn)化思想。這里的轉(zhuǎn)化不局限于異分母轉(zhuǎn)化為同分母這一常用方法，也包括課內(nèi)生成的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的方法，雖然...
2024-10-08 20:00
【摘要】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思1《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第六單元中的一個知識點。它起著承上啟下的作用，在本節(jié)課之前，學(xué)生學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)的加減法，...
2024-12-06 01:04
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