評職稱個人工作總結(jié)報告怎么寫(存儲版)
【正文】 苑等級 __城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。之后又負責(zé)整個區(qū)域的工程負責(zé)工作。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建 筑事業(yè)貢獻自己的力量。 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就 連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。 五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。 新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。成績微不足道，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。20__年 6 月 18 日在深州市教育局舉辦的 中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工 作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多 。 新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè) 業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。盡管我工作認(rèn)真負責(zé)，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個臺階。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場 施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責(zé)的工作。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下： 一、思想品德方面 本人一直非常擁護黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列 主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討 “ 八榮八恥 ” 的社會主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的 “ 建設(shè)和諧社會 ” 的精神。 作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。指導(dǎo) 078 班覃京理、 084 班廖輝龍數(shù)銑實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo) 082 班謝正模、李金沙普車實操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。 在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。不知不覺一年又過去了，下面就到了要寫的時候了這一年間在工作上有什么進步呢？那么要怎樣寫關(guān)于個人工作呢 ?下面是為大家整理的評職稱個人工作總結(jié)，歡迎閱讀。 2024 年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的 0
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