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【摘要】21稱(chēng)象教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能“稱(chēng)、象”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“再、象”等6個(gè)字。2.能正確、流利地朗讀課文。能讀好人物對(duì)話(huà)所表達(dá)的意思。能用“一邊??一邊??”造句。二情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)從曹沖稱(chēng)象的故事里懂得遇事要愛(ài)動(dòng)腦筋，才能找出解決問(wèn)題的辦法。三過(guò)程與方法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)
2025-11-10 06:06
【摘要】第一篇：人教版稱(chēng)象教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一：人教版《稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì)21《稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《稱(chēng)象》是人教版一年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇講讀課文，這是一篇?dú)v史人物故事，講的是曹沖小時(shí)候就非常聰明而且...
2025-10-16 05:32
【摘要】第一篇：稱(chēng)象的教學(xué)反思 關(guān)于“曹沖稱(chēng)象”的故事大家早已熟悉。而曹沖稱(chēng)象的具體做法就是通過(guò)創(chuàng)造性思維來(lái)解決的。這樣的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多。如，“司馬光破缸救人”、“牛頓發(fā)明萬(wàn)引力定律”……那么，...
2025-10-16 10:49
【摘要】《曹沖稱(chēng)象》教案——嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心小學(xué)河?xùn)|學(xué)點(diǎn)王松果【教學(xué)要求】1，認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字認(rèn)讀生字組成的詞語(yǔ)2，正確、流利地朗讀課文，能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)曹沖稱(chēng)象的辦法3，練習(xí)用自己的話(huà)講述這個(gè)故事4，通過(guò)讀讀比比，初步領(lǐng)會(huì)在句子中恰當(dāng)?shù)丶由弦恍┰~語(yǔ)，可以把話(huà)說(shuō)得更加具體、明確、有力【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1，教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字，正確、流
2025-04-17 01:59
【摘要】《曹沖稱(chēng)象》教案 《曹沖稱(chēng)象》教案1一、激情引趣，導(dǎo)入新課 1．師：古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。有一次，別人送他一頭大象，他很高興，就帶著自己的兒子曹沖和官員們一起看大象。他們看到的大象是...
2025-11-27 00:55
【摘要】 《稱(chēng)象》的教案范文 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)由生字組成的詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、理解曹沖稱(chēng)象的過(guò)程，懂得只有動(dòng)腦筋，才能解決生活中問(wèn)題。 教學(xué)重...
2025-04-03 12:24
【摘要】4曹沖稱(chēng)象第三單元本單元的教學(xué)重點(diǎn)是“閱讀課文，能說(shuō)出自己的感受或想法”。針對(duì)這一語(yǔ)文要素，教學(xué)的策略是：指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活談體會(huì)；通過(guò)比較，談自己的想法。本單元的另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是“借助詞句，嘗試講述課文內(nèi)容”?！恫軟_稱(chēng)象》這篇課文要求學(xué)生先借助關(guān)鍵詞句排序，再說(shuō)說(shuō)曹沖稱(chēng)象的過(guò)程；《玲玲的畫(huà)》要求學(xué)生以人物的情緒變化為脈絡(luò)，用上“得意、傷心、滿(mǎn)意”
2025-03-17 20:04
【摘要】一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)稿課題：21稱(chēng)象課時(shí)：3課時(shí)主備人：舒惠麗班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“稱(chēng)”“象”等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“再、明”等6個(gè)字。能用“一邊??一邊??”說(shuō)句子。2、能正確、流利地朗讀課文，愿意把稱(chēng)象的故事講給別人聽(tīng)
2025-11-24 12:17
【摘要】第一篇：稱(chēng)象教學(xué)設(shè)計(jì)[范文] 稱(chēng)象教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字，會(huì)用“一邊┅┅一邊┅┅”造句。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀感受大象的形象，了解官員們想的...
2025-10-16 10:23
【摘要】曹沖稱(chēng)象語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀讀下面的詞語(yǔ)稱(chēng)象柱子議論大秤一艘船舷官員們?cè)赘罹€(xiàn)得(děi)造一桿(ɡǎn)大秤讀一讀，比較每組中的兩句話(huà)意思有什么不同
2025-12-02 11:18
【摘要】泰國(guó)的大象節(jié)在１５００多年前，泰國(guó)被緬甸占領(lǐng)。泰國(guó)有一個(gè)王子，叫納黎萱，他納自己為王。緬甸的皇帝聽(tīng)到了這個(gè)消息，就想必須去消滅納黎萱。于是緬甸的王子來(lái)到泰國(guó)，泰國(guó)王子納黎萱就統(tǒng)治象軍部隊(duì)，使緬甸的王子當(dāng)場(chǎng)陣亡。然后，泰國(guó)脫離了和緬甸的附屬關(guān)系，終于獨(dú)立起來(lái)，泰國(guó)的大象在建國(guó)初期發(fā)揮了巨
2025-11-20 02:19
【摘要】一次函數(shù)的圖象第二課時(shí)馮卯鎮(zhèn)歐峪小學(xué)李濤復(fù)習(xí)：x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，所有的這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。y=kx+b的圖象是什么圖形？你是通過(guò)確定幾個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)來(lái)作一次函數(shù)圖象的呢？做一做：xy21?的圖象。，
2025-11-12 22:28
【摘要】第一篇：《曹沖稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 6、《曹沖稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求： 1．通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解曹沖是個(gè)聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子懂得遇到問(wèn)題要善于動(dòng)腦筋的道理。 2．結(jié)合句子理解“直”和“才”的意思...
2025-10-15 19:33
【摘要】第一篇：曹沖稱(chēng)象(教學(xué)反思) 曹沖稱(chēng)象 《曹沖稱(chēng)象》是一篇老課文了，學(xué)過(guò)文章的學(xué)生都會(huì)身深深記住這位聰明機(jī)智的孩子，會(huì)被他的聰明所折服。我在教學(xué)這篇課文時(shí)，充分運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，力圖讓“...
2025-10-16 00:53
【摘要】第一篇：課文《稱(chēng)象》優(yōu)秀教案范文 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)讀本課13個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)8個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。 2、了解曹沖稱(chēng)象的辦法，初步懂得遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法。 3、朗讀課文，復(fù)述故事。 教學(xué)...
2025-10-16 12:17
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