如何寫期末學生評語(存儲版)
【正文】 、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。心地善良，卻不忍心去消滅困難。 17. 我想你應該是個很懂事，也想進 步的同學。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 4. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對 學習缺少信心。總是嚴格要求自己。學習目的明確， 態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。 12. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。 15. 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。mdash。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn) 重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎 ?可愛的小天才 ? 8. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。似乎總有同學來打你的 “ 小 ” 。 19. 和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都 看在眼里，同樣也為你感到高興。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲 !要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中 ! 11. 你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。我想你的成績一定還能有突破 ! 7. 有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并 挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。 5. 尊敬師長，同學關系融洽，班級榮譽感強。 2. 文質彬彬，言語不多，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，學習態(tài)度端正，成績中游偏上，理科較強，期末考試數學成績班級第一名，外語跛腿嚴重，望加強外語的學習，使各科成績齊頭并進，方能立于不敗之地。本學期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機會，希望你能正視它們，并且不斷 朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。高三即將來臨，潛能都是逼出來的，希望你能對自己提出完美的要求。宿舍評比 A 等。工作認真負責。理科學習是你的強勢，文科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化。不管怎樣，你的世界里，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩。你能夠遵守學校的，樂于助人，對老師、對同學有禮貌，班集體榮譽感強，校運會上為班級爭得了榮譽。你的數學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感。那么你知道寫期末怎么寫嗎 ?接下來和你
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