大學生出國學習心得體會范文3篇(存儲版)
【正文】 前以為美國的課程沒有作業(yè)，結(jié)果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯覺。其實，關于這個想法，來自于學習美國聯(lián)邦稅法的時候，每次快要單元測試的時候就在想，這要是在國內(nèi)多好，但是就我個人而言，其實我更喜歡這種教學方式，因為我不用每到期末就開始緊張，可能因為我自己比較懶惰，平常多考試，不會讓我覺得學得很厭煩，或者說讓我學起來比較有動力。其實，提出這個來說，是我覺 得在國內(nèi)需要我們自己去思考的東西太少，或者說老師太過于信任我們，總是要求我們?nèi)タ?，但是不要求我們把看了的結(jié)果寫下來或者表達出來，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達不到老師希望的效果。相比較而言，國外的教學更加細致到位，例如，老師在講授資本成本計算時，會討論快速發(fā) 展的國家和穩(wěn)定發(fā)展的國家的無風險利率取值應該如何調(diào)整，多市場多幣種的公司應選擇哪一區(qū)域的無風險利率。由于從未接觸過供 應鏈的課程，因而這門課對我來說，相對較難，在本學期的學習中，我花了很多時間和精力精心地準備這門課，雖然期末考試的案例分析做得不好，但卻增長了很多知識。 在學習之余，我也在丹麥及周邊國家進行了一些旅游。世界很大，生命很短，讓我們放開眼界，活在當下，享受青春 吧。雖然中國有很多不盡人意的地方，但是深深的文化認同感卻是不可改變的。我在國內(nèi)的本科和研究生都是會計專業(yè)，對于供應鏈的課程從來沒有接觸過，但是為了未來進入企業(yè)從事財務的，還是特別有必要了解一下供應鏈的相關知識的。大概一個月左右我們終于慢慢地適應了丹麥的學習和生活，也開始探索歐洲不一樣的。第二點，不知道是幸運還是不幸，我上的所有課程的老師，沒有喜歡讓學生自己上臺做報告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。我到美國校園的第一天，我就覺得這是一個應該要學習的地方，我不知道是不是國內(nèi)的高中應試太過嚴苛，到了大學的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點收不回來了，我不知道是什么導致了這種差異，但是這確實是我最真實的感受。說實話，去美國之前，一直以為美國的課程會很輕松，結(jié)果恰恰相反。 因此，高蕊認為，學生在申請耶魯大學前，應該重點了解導師的研究領域和理論，這對申請的成敗相當重要。就我們社會學系而言，去年有 200 個人遞交了申請，最后只錄取了 6 個人。耶魯在中國招收的學生大多都來自一些中國的外語學校。 ” 高蕊說，剛到耶魯大學時，一般每星期只有兩個課時，每課時為 50 分鐘，但她在開課前，老師要求學生必須要做大量的閱讀。 學習任務繁重 除了吃飯睡覺就是在看書
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