【摘要】1 ?麋鹿?教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo): 1,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究解決學(xué)生在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,憑 借網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的拓展,增強(qiáng)知識(shí)的廣度與深度,培養(yǎng)學(xué)生 的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)....
2025-09-14 04:55
【摘要】 《麋鹿》第一課時(shí)說(shuō)課稿 一.教材分析 《麋鹿》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第三單元中的一篇課文,這是一篇記敘文,它介紹了我國(guó)珍稀野生動(dòng)物麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)野生動(dòng)...
2024-12-06 01:35
【摘要】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理第1課時(shí)一、情境引入?據(jù)說(shuō),幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道,在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個(gè)結(jié),然后,用釘子將第1個(gè)與第13個(gè)結(jié)釘在一起,拉緊繩子,再在第4個(gè)和第8個(gè)結(jié)處各釘上一個(gè)釘子,如圖。這樣圍成的三角形中,最長(zhǎng)邊所對(duì)的角就是直角。知道為什么嗎?也就意味著,如果圍成三
2024-12-07 17:29
【摘要】《麋鹿》第二課時(shí)教案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,了解到在江蘇大豐自然保護(hù)區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群,想去看看他們嗎?生:想放幻燈片,師配樂(lè)朗誦第一段二、通讀課文,大體感知麋鹿外形、習(xí)性、經(jīng)歷的“奇”。師:麋鹿給你留下了什么印象,翻開書97頁(yè),讓我們走進(jìn)課文,去讀讀課文2-7自然段,輕聲、自由地讀
2024-12-13 19:00
【摘要】志氏教學(xué)法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)核能一.教材自閱(課外)二.教學(xué)目標(biāo)::、核裂變和核聚變;,還要知道它可能帶來(lái)的問(wèn)題.三.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):核聚變、核裂變難點(diǎn):核聚變、核裂變的過(guò)程。四.教學(xué)內(nèi)容(牢記):、原子核:一切物質(zhì)由分子組成,分子又由原子組成.有些物質(zhì)的分子就是
2024-11-19 15:18
【摘要】2020/12/271趙店子鎮(zhèn)中馮玉有2020/12/272復(fù)習(xí)提問(wèn)電流產(chǎn)生的原因是什么?什么叫電阻?2020/12/273?電壓是產(chǎn)生電流的原因.?只有導(dǎo)體兩端存在電壓,導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生電流.沒(méi)有電壓導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生電流.同學(xué)們從這一點(diǎn)可以猜想電流大小可能
2024-11-20 23:49
【摘要】人教版《核能》教學(xué)設(shè)計(jì)(附設(shè)計(jì)理念和教學(xué)反思)【設(shè)計(jì)理念】學(xué)生已知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的。教材借助學(xué)生已有的知識(shí),采用通俗描述的方法給出核能的概念。原子核內(nèi)部?jī)?chǔ)藏了巨大的能量,這個(gè)能就是核能。通過(guò)列數(shù)據(jù),舉例子,對(duì)比等手法,介紹獲得核能的兩條途徑──裂變和聚變。通過(guò)演示讓學(xué)生理解核裂變的原理,再通過(guò)錄像了解核聚變的知識(shí)。最后,組織
【摘要】二、核能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解核能、核裂變和核聚變;2.了解核能的優(yōu)點(diǎn),還要知道它可能帶來(lái)的問(wèn)題.【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):核聚變、核裂變難點(diǎn):核聚變、核裂變的過(guò)程?!緦W(xué)具教具】鏈?zhǔn)椒磻?yīng)模型、各種掛圖?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.放射現(xiàn)象科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)鈾、釙、鐳等元素能夠放出射線,這種射線能夠穿透黑紙,使照相底片感
2024-12-09 09:50
【摘要】第一篇:《麋鹿王》觀后感 《麋鹿王》觀后感 昨天中午,我和媽媽妹妹一起看了一部電影名叫《麋鹿王》。 電影講的是一個(gè)王子燦和國(guó)師帶領(lǐng)一群人去迷宮山尋找麋鹿王,請(qǐng)求它為他們國(guó)家降雨的故事。十年前,這...
2024-10-28 15:39
【摘要】游玩麋鹿園周記范文合集第一篇:游玩麋鹿園周記上午,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽等一群人來(lái)到了鹽城大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。一進(jìn)門我就被一張麋鹿介紹吸引住了,上面介紹了麋鹿“有奶就是娘”的故事:“小麋鹿出生的時(shí)候并不能分清誰(shuí)是媽媽,只要誰(shuí)先喂奶給它喝,它就會(huì)跟著它,圍著它轉(zhuǎn),把它認(rèn)作媽媽。”我看完以后覺(jué)得太有趣啦,立即就告訴了媽媽和爸爸。
2025-05-01 09:06
【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展課題一能源家族二核能(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道核能,裂變與聚變。(二)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水
【摘要】基站項(xiàng)目組施工組織方案項(xiàng)目經(jīng)理:王曉海編制人:王曉海審核:批準(zhǔn)人:海南省郵電工程局2006年10月,結(jié)合海南郵電工程局長(zhǎng)期參與移動(dòng)公司GSM網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),海南郵電工程局將對(duì)此項(xiàng)工程投入精良的施工技術(shù)力量、嚴(yán)格的工程管理以及有效的協(xié)調(diào)配合,并秉承一如繼往的優(yōu)良傳統(tǒng),為海南移動(dòng)公司提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2025-05-02 18:25
【摘要】第一篇:麋鹿第一課時(shí) 17.麋鹿 序號(hào): 上課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:《麋鹿》教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.學(xué)習(xí)本課6個(gè)生詞,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)只識(shí)不寫,學(xué)習(xí)多音字“悄”,理解“回...
2024-11-19 04:22
【摘要】第一篇:麋鹿優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:麋鹿教案 麋鹿 一、教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國(guó)的一種珍惜動(dòng)物,教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境。2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以...
2024-10-28 20:57
【摘要】2022/5/271江蘇鹽城小吃———09公管Y冷文娟2022/5/272首先,先用個(gè)簡(jiǎn)短的視頻介紹一下鹽城~~~~2022/5/273?鹽城的餐館主要以蘇菜的淮揚(yáng)菜為主,烹飪講究食材的新鮮,重刀工,擅于制作湯類,淮揚(yáng)菜咸香可口,濃淡適口,制作講究?;磽P(yáng)菜又叫
2025-04-29 13:05