關于小學老師年度考核個人自我鑒定示例五篇(存儲版)
【正文】 學生，要加以批評，也要給予改正的機會。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦 。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法 ,認真寫好教案。 五、工作態(tài)度方面 在平時的教學工作 過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。 小學老師年度考核個人自我鑒定 4 一年來，我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、尊重學生 。 在班主任工作 中，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育，營造良好的班級氛圍，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。在英語課上，我把英語知識與學生的 `生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長 的教育更具理性。 教師的從教之日，正是重新學習之時。在教學上，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，思考能力。為生活在盡心安排 。工作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉 獻，和同事間和睦相處。認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。力求做到嚴于律已、寬以待人 。犯錯誤是學生的不可少的。 三、班主任工作 要成為一名合格的教師，不僅要懂得 “ 教書 ” ，更要懂得 “ 育人 ” 。 二、教學工作 作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。長期的積累，使我鑒定出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。 在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。 備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。歡迎大家閱讀參考學習 ! 小學老師年度考核個人自我鑒定 1 晉升小學高級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。充分考慮每一個
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