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川教版信息技術(shù)七上第3課電子計算機的發(fā)展與應用1(存儲版)

2024-12-30 03:32上一頁面

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【正文】 利用最后的時間,學生觀看計算機的應用:制作好的語文、數(shù)學、英語學科課件(已學內(nèi)容課件,可以復習鞏固學科內(nèi)容)。大部分學生能夠根據(jù)自己所學的知識,進行自主學習,但少部分學生應加強引導;學生對前邊的理論知識的學習已較為疲憊,因此課的教學盡量考慮讓學生有實踐操作的機會;學生在小學中對計算機的基本操作已有所了解。 通過教學軟件(聯(lián)想傳奇)下發(fā)練習題并對學生掌握情況進行匯總。 教師對部分學生進行輔導 三、操作引導,全面提高 (指導深化任務(wù)) 根據(jù)輔導過程中學生出現(xiàn)的問題進行總結(jié)。通過問兩臺電腦的區(qū)別,引導學生回顧信息的基本概念(問學生這樣的兩臺電腦給了一個什么樣的信息)。 教學 方法 任務(wù)驅(qū)動式、分組教學 教學 媒體 兩臺實物電腦(拆開)、網(wǎng)絡(luò) 教 學 過 程
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