20xx年教師節(jié)策劃方案范文(存儲版)
【正文】 立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。 四、其他 全體教師于 x 月 x 日下午 4： 30 集體就餐，共慶教師節(jié)。 酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。 教師顧客發(fā)言，酒店員工獻(xiàn)花 。 學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福 。 照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 二、活動主題 感謝師恩、感謝有您。 六、活動過程 (一 )教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣 教師：小朋友你們知道 6 月 1 日是誰的節(jié)日嗎 ?(是我們小朋友的節(jié)日 )，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎 ?是誰給你們過的節(jié)日 ?那么你們知道嗎 ?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 ?(9 月 10 日是老師的節(jié)日 )，老師很辛苦。 ) 2024 年教師節(jié)策劃方案篇 2 一、設(shè)計意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。 乙：是啊 !早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。 乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。 (播放音樂《感恩的心》。 四、活動時間 教師節(jié)前一周 五、具體活動安排 活動準(zhǔn)備 1： (9 月 5 日 )由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。是 9 月 10 日。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。 學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。 甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親 。 ) 甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。 乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍： 老師
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