【正文】 好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。其中楊世烽以總分 715 分成為我校第一個被中山大學(xué)錄取的學(xué)生。任現(xiàn)職期間，負(fù)責(zé)楊健敏和關(guān)鏡青兩位青 年教師的指導(dǎo)工作，我把自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給他，使他能順利地走上工作崗位，其中楊健敏教師 04— 05 學(xué)年《葡萄糖》教學(xué)設(shè)計比賽獲校級一等獎和同年被評為校十大優(yōu)秀教壇新秀 。 總之，無論是課堂教學(xué)還是班級管理，我都在努力營造一種民主寬松的氛圍，尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹殺學(xué)生的積極性。下面我從六個方面將一學(xué)期以來工作情況匯報如下： 一、工作理念、思路、目標(biāo) 工作理念：學(xué)生工作只可智取，不可強(qiáng)攻，攻心為上，攻城為下。我在班干部的選擇上特別慎重，要發(fā)揚民主，還要注重學(xué)生自身的能力。在期中考試后我班組織召開了《高 350 五步學(xué)習(xí)法》、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動，不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流、總結(jié)，而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影，通過種種措施對榜樣進(jìn)行鼓勵。做以下總結(jié)： 一、教育觀念，教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新。 在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社 會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者！ 在這三個月的工作學(xué)習(xí)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論唱歌好壞，我都一視同仁。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。讓學(xué)生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn) “ 雙基 ” 課堂教學(xué)。 自從來到小學(xué)擔(dān)任音樂老師，我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福 ?? 回顧這三個月來的工作經(jīng)歷，深有感觸 。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī)， 7： 20 前起立晨讀， 7： 20 在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動，每周始終 堅持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。堅持做到 “ 以理服人，以規(guī)治班 ” ，堅持讓每個同學(xué)都支持和遵守班級的各項制度，它不僅是班級民主管理的體現(xiàn)，而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn)，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在各級領(lǐng)導(dǎo)的推動下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼。 我 積極參加繼續(xù)教育，以優(yōu)異的成績通過了計算機(jī)中級考試，還參加了師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、廣東省中小學(xué)心理健康教育 C 證培訓(xùn)。 四、培養(yǎng)指導(dǎo)新教師方面做出成績。通過一系列主題班會，讓學(xué)生放下思想包袱，明確了奮斗目標(biāo)。 三、教育管理方面 在 6 年級組長和 4 年的班主任工作中，我都會全 力以赴，努力做到最好，講究教育藝術(shù)和管理技巧，在實踐中不斷提高，形成了較強(qiáng)的 `教育和管理學(xué)生能力，并取得顯著成績。 教學(xué)與科研相結(jié)合，注重實踐與思考，升華教學(xué)經(jīng)驗與總結(jié)。如對課本上的演示實驗，我把它變?yōu)閷W(xué)生實驗，對于驗證性實驗，把它變探索性實驗等，這樣大大提高學(xué)生對這門學(xué)科的興趣， 更培養(yǎng)了學(xué)生探索科學(xué)追求科學(xué)的精神，同時也不僅教給學(xué)生以獵物，更給學(xué)生以獵 槍。 在教學(xué)過程中，采用有趣的能開拓學(xué)生感性知識或能具體揭示抽象概念與規(guī)律的直觀方法，多講一些與學(xué)生所學(xué)的知識、概念、原理的產(chǎn)生、發(fā)展或?qū)ζ渖羁填I(lǐng)悟有幫 助的故事、趣聞、名人軼事，讓前人知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程重現(xiàn) 。 在十年教學(xué)生涯中，使我體會到，教學(xué)就是一門藝術(shù)，教師就像舞 臺上的表演藝術(shù)家，但又不完全相同，特別是目的和要求。 教育效果 ① 班主任工作中，本人所帶的班多次獲學(xué)校 “ 優(yōu)秀班集體 ”“ 紅旗團(tuán)支部 ” 稱號。 ③07 08 學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的三個班化學(xué)成績平均分居全級十八個平衡班中的第一、二、三名， 0405 學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的四個班化學(xué)成績平均分居全級二十個平衡班中的第一、二、三、四名。每年均承擔(dān) 1 次校級以上公開課 。 自身學(xué)習(xí)還不夠。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題。我培養(yǎng)了多位得力的班干部。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。恪守職業(yè)道德，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進(jìn)步。并且制作了大量的教具，使課堂氣氛生動活潑。《大大小小》教育幼兒不要挑食 。幫助他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)。通過這兩節(jié)課的開出，我覺得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了很多，尤其在課堂細(xì)節(jié)方面的處理，讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的秘密，而我也體會了自己的教學(xué)細(xì)節(jié)方面做的如此欠缺，讓我清楚的認(rèn)識到自己今后努力的 .方向。 在學(xué)生心目中，教師是楷模。因此我在班級中設(shè)置小組幫的活動：將一個班級的學(xué)生分為八個大組，一個大組長和一個小組長，這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面，每個小組中分配一個后進(jìn)生，進(jìn)行重點幫助。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前準(zhǔn)備：備好課。每年的學(xué)生期末或會考成績，無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。為提升自身教學(xué)水平，我堅持每月讀一本書計劃，為保證上課質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流，不斷自我反思，力爭創(chuàng)新。 五年來，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù)，在沈堅橋老師回家高三補(bǔ)課期間、我又承擔(dān)起高三樓，高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。 __年開始學(xué)校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò)，從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎(chǔ)。 （ 4）組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。 此致 敬禮 ! 述職人： __ x 年 x 月 x 日 教師個人述職報告范文精選篇 3 去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到嶄新的 __學(xué)校，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。本學(xué)年的總復(fù)習(xí)，時間緊、任務(wù)重， 我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果。中考前的復(fù)習(xí)大課，每一天 4 節(jié)語文課，有時還需要連排，課時不可謂不多，工作不可謂不 累。 此致 敬禮！ 匯報人： __ 20__年 x 月 x 日 教師個人述職報告范文精選篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們： 大家好 ! 經(jīng)歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機(jī)、麥粒的飽滿，我與 __中學(xué) 20__屆畢業(yè)生走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约?工作的不足。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 當(dāng)今社會，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點， 改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 在這一年的工作中，我力求精益求精。我在學(xué)期初便制訂了切實可行的計劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點指導(dǎo)，廣泛拓展，學(xué)生成績逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá) x%，完成了計劃所訂的目標(biāo)。對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格指引學(xué)生完美的明天。 抓培訓(xùn)提高，促進(jìn)教師整體水平上臺階 我校是一所新成立的學(xué)校，辦好 __小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。 （ 3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到 __等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實用的課件，正確操作電教室的電教設(shè)備。 __年，學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開展，我常加班加點，做大量維護(hù)工作。此外，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。 二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究 作 為一名學(xué)科教師，教學(xué)應(yīng)始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。 __年在臺州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生 2 人獲臺州市三等獎。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，而數(shù)學(xué)每個班中的后進(jìn)生肯定存 在，給我的課后輔導(dǎo)工作帶來了很大的難度。學(xué)生的絕大部分的時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所，而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在班級教學(xué)中，不僅有開課對一個教師的成長是非常顯著的，本學(xué)期我共展示了兩節(jié)課：《平移和旋