高校教師年度自我鑒定短文通用五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 本事。在未來(lái)的圖書(shū)管理上，我有信心做的更好。 另外，我進(jìn)取參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的教師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng)，進(jìn)取地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。 一，堅(jiān)定信念，為人師表。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。為了提高自我的教學(xué)本事，虛心請(qǐng)教其他教師。 3，在 20__年吉林省普通話(huà)水平測(cè)試中取得了二級(jí)甲等的成績(jī)， 4，在 20__年，信息技術(shù)應(yīng)用水平到達(dá)了中級(jí)，并且一向在不斷地學(xué)習(xí)，建立了自我的教學(xué)博客，進(jìn)取參加教育教學(xué)論壇活動(dòng)。我將在以后的日子里，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，潛心鉆研，不斷完善自我，不但提高自我駕馭課堂的本事，并將鑒定經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成論文，與同行共勉。對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 這就是我，一名年輕的班主任，堅(jiān)守教育平凡崗位，努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實(shí)。平時(shí)很注意自我班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)本事、開(kāi)發(fā)智力。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 9，在 20__年經(jīng)過(guò)考試，獲得了縣級(jí)骨干教師的光榮稱(chēng)號(hào)。 1，在 20__年全鄉(xiāng)教師課 堂導(dǎo)語(yǔ)大賽中獲取一等獎(jiǎng)。講求教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言精煉，表情生動(dòng)，板書(shū)規(guī)范，在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，讓 學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。平時(shí)，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系 ___融洽，處處以一名人民教師 的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。潛心鉆研，完善自我 。 二、教育教學(xué)方面： 一年來(lái)我一向擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)，在工作中嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。 三、圖書(shū)工作： 我自兼任圖書(shū)管理員以后，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我采取了班級(jí)借閱與個(gè)人借閱的模式，圖書(shū)的借閱率有所增長(zhǎng)。 一、工作實(shí)踐： 一年來(lái)，我除了擔(dān)任科任教學(xué)外，還兼任班主任工作，圖書(shū)館管理。 三、我的教學(xué) 我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。所帶 0217班一次性經(jīng)過(guò)省單招技能考核。 在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 __01 班見(jiàn)習(xí)班主任和__16 班見(jiàn)習(xí)班主任，
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