解放思想教師心得體會3篇(存儲版)
【正文】 黨員在教師中的標桿作用，明確黨員的目標與追求，為學生、為同仁、為學校甘于奉獻，不過于計較個人得失。 四、改善教育理念，創(chuàng)新教學方法。 五、因應教育教學的新要求，努力提升業(yè)務能力與水平 進一步解放思想，使教育教學朝著更高更新的方向發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平 是第一要務。精通，是要求教師對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。學習討論使我更加堅信解放思想對于推動我們教育事業(yè)快速發(fā)展的迫切性與重要性，也進一步明確了自己今后工作的目標和方向：我們要時刻按照優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進 取，始終站在教育教學的前列，不斷研究新情況，解決新問題，努力為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。為此，教師必須做到博學多才，不但有扎實、全面的美術學科知識和嫻熟、過硬的超人專業(yè)技能，還必須熟悉本學科的教育規(guī)律以及科學規(guī)范教學方法。在倡導 “ 以人為本 ” 、全面發(fā)展的育人背景下，美術教師應建立全面、豐富的師道、師德，重視個人的為師修養(yǎng)，不斷凈化和提升教師職業(yè)道德，積極創(chuàng)設新型和諧的教學關系。教師所從事的是教育人、塑造人的特殊職業(yè)，教師的世界觀、人生觀和價值觀所折射的人格魅力，乃至一言一行，都會通過多種方式與途徑對學生的方方面面產生影響。教師個體利益必須服從于學校的集體利益 。強化以人為本的意識，美術教育教學的革新及方法、模式的選擇要始終貫穿以學生的發(fā)展為根本 。作為一名黨員美術教師，通過這次繼續(xù)解放思想大討論活動，無論是從政治先進性的角度衡量，還是從美術教育教學的本職工作而言，實事求是地聯(lián)系解放思想的本質要求，結合美術教育教學 實際，談自己的幾點學習體會與認識。教師愛自己的學生，就要真正找到學生身上的閃光點，讓學生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的 完美。在教學中，既要讓學生沐浴在教師陽光的普照中，更要用適當?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學生的心 房。教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應有高尚的道德修養(yǎng)。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。 教師必須拉近與學生心靈的距離。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會 “ 親其師、信其道 ” 。說愛學生是最美好的師德，是因為一名教師事業(yè)上的成就，源于一個 “ 愛 ” 字，愛專業(yè)、愛崗位、愛學生，而其中愛學生又是支撐一名教師精神大廈的原動力。多找學生談一次心，也許學生就少一次違紀。 ” 這樣的話語成為越來越多的教師的口頭禪。過去是 “ 不進則退 ” ，現(xiàn)在是 “ 慢進則退 ” ，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。合格的教師不是終身的。 ”“ 現(xiàn)在的學生真不好教。你對學生多盡一點力，也許學生就多學一點知識。 其次用平等和愛來 教育學生。 教師必須做到博學多才。專業(yè)知識的精通與知新，要求
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